在眾多的高考勵志標語中，有一條特別讓人印象深刻：提高一分，干掉千人。現(xiàn)在的社會是一個公平的社會，還是要靠自己的實力，來給自己的未來奠基。確實，一些學習好的孩子不管是在寒假還是在暑假還是在周末他們都還不停的學習，因為他和一些優(yōu)等生就差在放假的階段，很多的孩子就會去高中補習學校學習。
每年高考補習學校都會迎來很多學生，選擇來補習的學生我們這可以分成幾個類型：
一、復讀生
1、高考落榜的，原本自己成績就不是很好的。想再重新的努力學習一年考上大學。
2、高考成績不是自己理想的成績，沒有考上自己心儀的大學。
3、具有遠大理想的學生，這類學生是非重點大學不上的或者非清華北大不上的學生。
二、應屆生
1、高考成績差， 基礎知識薄弱，一輪復習聽不懂、二輪復習跟不上！
2、百日沖刺沒方向，復習進入死循環(huán)！
3、學習成績好，想沖擊清北等名校
高考全日制補習學校有什么效果？
高考全日制補習學校的效果對于很多同學來說是有差異的。有的考生到補習學校是真的想提高分數(shù)，每天勤勤勉勉，端正自己的學習態(tài)度，有的考生去到補習學校只是為了應付父母，欺騙自己，仍然渾渾噩噩過日子，那么就算是去了補習學校其實效果并不大。
我們學校在往年的高考中出現(xiàn)成績提高185分，從三本直接到一本的勵志考生，也有過來后仍然我行我素，不跟老師的腳步復習，以為進了高考補習學校就萬事大吉，想著學校反正一本上線率54%，二本上線率96%，再怎么差也不會是那4%吧？結果這種倒霉事還真的讓自己碰上了，所以補習學校的補習效果還真得看個人。
這場戰(zhàn)役不管是勝是敗都是一場經歷，我們一定要拼盡全力應對，***再引用衡水中學校長郗會鎖的一名言送給各位考生：“當別人覺得我們師生是生活在痛苦和地獄中的時候，其實他不知道我們的學生和老師在享受拼搏的快樂，刻苦但不痛苦。”