學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分。因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀，而沒有改變情感與行為傾向，無論過去多么美好，都將成為過去;無論現(xiàn)在多么不好，誰都在經(jīng)歷。給自己一個(gè)微笑，人生處處是陽光。
職業(yè)教育一頭連著千家萬戶，一頭連著各行各業(yè)，它與普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要的地位。目前，全國職業(yè)院校1.15萬所，開設(shè)1200多個(gè)專業(yè)，每年為國家培養(yǎng)了1000余萬技術(shù)技能人才。產(chǎn)教融合、校企合作深入推進(jìn)，現(xiàn)代職教體系基本建成。職業(yè)教育在服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。
所以說，不要再說中職無用，它不僅重要，而且不可或缺，未來的中職教育應(yīng)該與普通高中并駕齊驅(qū)，成為職業(yè)教育的開啟者，引領(lǐng)者。
一、云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院報(bào)名方式
直接到校報(bào)名入學(xué)。
新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
二、云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院需要注意
報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
三、云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院校園環(huán)境怎么樣
學(xué)校的綠化完善四面都有綠樹環(huán)繞著，還有四個(gè)草坪，在草坪的周圍都有椅子，讓我們盡情的享受著這優(yōu)美的環(huán)境。
每天清晨，我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們，我就會(huì)想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。然后在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。
四、云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院師資力量
截至2015年9月，學(xué)院有在編教職工總數(shù)266人，其中專任教師193人，占教職工總數(shù)的72.6%。全院專任教師中，正高職稱12人，占專任教師總數(shù)的6.2%；副高職稱69人，占專任教師總數(shù)的35.7%；中級(jí)職稱64人，占專任教師總數(shù)的33.2%；初職48人，占專任教師總數(shù)的24.9%；有碩士學(xué)位50人，占專任教師總數(shù)的25.9%；本科學(xué)歷125人，占專任教師總數(shù)的64.8%；雙師素質(zhì)教師100人，占專任教師總數(shù)的51.8%。
五、云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)模式
學(xué)校開辦了“花蕾班”、“大理班”、“曲靖班”等“訂單式”特色辦學(xué)模式。
人生之路，無需苛求，只要你奔跑，路就會(huì)在你腳下延伸，人的生命就會(huì)真正創(chuàng)新，智慧得以充分發(fā)揮。記住!當(dāng)你認(rèn)識(shí)到你自己積極心態(tài)的那一天，也就是你遇到最重要的人的那一天，而這個(gè)世界上最重要的人就是你!你的這種思想，這精神及心理就是你的法寶,你的力量。z035