教學(xué)模式
長水331教學(xué)法：是長水教育集團(tuán)基于多年深入研究學(xué)生學(xué)習(xí)和成長規(guī)律，分析學(xué)生學(xué)習(xí)方式和實(shí)踐能力，有效提升課堂效率而創(chuàng)建的教學(xué)法。331 教學(xué)法讓學(xué)生學(xué)會、會學(xué)、好學(xué)，有模式，但不唯模式；能夠快速轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念、促進(jìn)教師隊(duì)伍快速成長、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力快速提升、快速提高課堂效率。
三師同步課堂：采用名師直播 + 個性化輔導(dǎo)老師 + 資深德育導(dǎo)師形成的三方協(xié)同教學(xué)模式。震撼的名師課堂，同時還能獲得個性化輔導(dǎo)，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)成績提升，同時向合作學(xué)校輸出衡水中學(xué)的管理模式，通過高品質(zhì)的德育活動和精細(xì)化的校園管理，為學(xué)生高效學(xué)習(xí)、快樂成長保駕護(hù)航，用科技助力縣域中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升，為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)。三師同步課堂覆蓋云南 9 個校區(qū)：版納、勐臘、丘北、鎮(zhèn)雄、曲靖、玉溪、文山、新平、元江。3000 余名學(xué)生、400 余名教師受益，在市區(qū)縣同測中顯示，學(xué)校平均成績提升 15%，學(xué)生滿意度 85%，家長滿意度 80%。
特色班型
清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班：2020 年 7 月，長水教育迅速響應(yīng)，以定向培養(yǎng)拔尖人才的目標(biāo)積極融入國家強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。作為云南首所開設(shè)清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班的中學(xué)，學(xué)校將五大學(xué)科競賽與強(qiáng)基計(jì)劃相結(jié)合，連續(xù)開設(shè)兩屆“清北強(qiáng)基實(shí)驗(yàn)班”，構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)貫通體系。
藏族高中班：2016 年開始，在昆明市教育體育局的指導(dǎo)下，長水實(shí)驗(yàn)中學(xué)開辦了藏族高中班，以文化、生活、學(xué)習(xí)、心理、發(fā)展五大融合促進(jìn)藏漢學(xué)生共同成長，成為云南省民辦教育對口幫扶的首批主力軍。至今已連續(xù)開辦六屆藏族高中班，累計(jì)培養(yǎng)了 234 名來自迪慶藏族自治州的藏族學(xué)生，第三屆藏族班高考全班上一本，共計(jì) 95% 以上的同學(xué)考取一本院校，部分優(yōu)秀學(xué)生被北京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等 985 名校錄取，并獲得了德智體美勞全面發(fā)展，獲得省、市、區(qū)各級黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
復(fù)讀遠(yuǎn)非一朝一夕的事情，有時候沒有足夠的“火候”是很難見到效果的，因此不能急功近利，揠苗助長，只有心神寧定，厚積薄發(fā)，才是走向成功的正途。魯師高考復(fù)讀學(xué)校愿同學(xué)們都能保持平常心，默默耕耘，不羨慕別人的優(yōu)秀，不嫉妒別人的成功，按自己的節(jié)奏努力奔跑，最終成為更好的自己，擁有想擁有的一切。18