衛(wèi)生人才網(wǎng)頒發(fā)的健康管理師證書(shū)考試并不難，考試內(nèi)容主要是：采取理論知識(shí)考試和技能操作考試。理論考試采取閉卷考試的形式。技能考核以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作方式進(jìn)行，由3~5名考評(píng)員組成一個(gè)考核小組。更多證書(shū)考試的詳細(xì)情況，可以咨詢八角藤劉老師。
衛(wèi)生人才網(wǎng)頒發(fā)的健康管理師政策改革
今年，國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展醫(yī)聯(lián)體建設(shè)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求形成診斷、治療、康復(fù)、長(zhǎng)期護(hù)理的持續(xù)服務(wù)模式。鼓勵(lì)養(yǎng)老院、康復(fù)醫(yī)院和社會(huì)組織加入醫(yī)療聯(lián)合體，在聯(lián)合體內(nèi)建立轉(zhuǎn)診機(jī)制，為患者提供持續(xù)的疾病診斷、治療、康復(fù)和長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)。對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)的需求越來(lái)越多層次和多樣化。護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵和外延正在逐漸發(fā)生變化。急診患者對(duì)初級(jí)保健、健康管理、家庭保健、老年護(hù)理、慢性病護(hù)理、安寧護(hù)理和出院后持續(xù)護(hù)理的需求不斷增加。隨著我國(guó)人口老齡化的加劇和醫(yī)療改革的逐步深化，即使在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，無(wú)論國(guó)家政策要求還是經(jīng)濟(jì)效益如何，健康管理師也不可避免地成為關(guān)鍵的發(fā)展方向之一，成為護(hù)士展示專業(yè)技能的舞臺(tái)。
衛(wèi)生人才網(wǎng)頒發(fā)的健康管理師提供服務(wù)幫助
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。他們是人民群眾獲得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的守門人，是二級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生體系的中堅(jiān)力量，是社區(qū)發(fā)展的重要組成部分。健康管理師可以從三個(gè)方面為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供幫助：一是識(shí)別和控制健康風(fēng)險(xiǎn)因素，實(shí)施個(gè)性化健康教育;其次，指導(dǎo)醫(yī)療需求和服務(wù)，協(xié)助臨床決策;第三，實(shí)現(xiàn)全程健康信息管理。個(gè)性化健康評(píng)估系統(tǒng)和健康管理綜合信息管理系統(tǒng)有望成為社區(qū)利用健康管理服務(wù)的突破口和起點(diǎn)。
衛(wèi)生人才網(wǎng)頒發(fā)的健康管理師健康講師需求大
健康講師的需求領(lǐng)域非常廣泛，可以在保健品公司，社區(qū)機(jī)關(guān)，學(xué)校企業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行健康健康知識(shí)的培訓(xùn)講座。具有健康專業(yè)知識(shí)，又具有良好演講與表達(dá)能力的健康講師，會(huì)逐步成為健康傳播的主流人物，共同為全民健康促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展而努力，真誠(chéng)的為中國(guó)人的健康加油!
