2024江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章


2023江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章
許多同學(xué)對(duì)自己對(duì)未來(lái)思考太少,同學(xué)們?nèi)鄙俚氖撬伎?,我所說(shuō)的思考不是空想,不是“行動(dòng) 上的矮子”,是對(duì)于自己未來(lái)樣子的思考是對(duì)于未來(lái)規(guī)劃的思考。 我所說(shuō)的這絕不是我對(duì)于同學(xué)們懶惰怠慢的保護(hù)傘,我是想給同學(xué)們心里對(duì)于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。

新《職業(yè)教育法》規(guī)定,職業(yè)教育與普通教育學(xué)生享有平等機(jī)會(huì),這也意味著,將職校學(xué)生在升學(xué)上的平等權(quán)利,從政策層面,上升到了法律層面。

2024江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章

在教育部新聞發(fā)布會(huì)上, 教育部表示要調(diào)整中職定位,從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;就業(yè)與升學(xué)并重”, 抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育,在保障學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,擴(kuò)大貫通培養(yǎng)規(guī)模,打開(kāi)中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間,讓中職學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展有通道。

2024江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章

助力中職學(xué)生升學(xué),一個(gè)更重磅的舉措在于“職教高考”。自教育部印發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》以來(lái),多地已經(jīng)對(duì)“職教高考”進(jìn)行了試點(diǎn)。

2024江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生簡(jiǎn)章

中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》,提出加快建立“職教高考”制度,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。在今年2月的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部提出擴(kuò)大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在職教高考中的招生計(jì)劃,滿(mǎn)足中職學(xué)生接受高層次教育的需求,并表示使“職教高考”成為高職招生主渠道。中職學(xué)生可以讀高職、讀本科,打破了向上貫通的天花板。

北京師范大學(xué)國(guó)家職業(yè)教育研究院院長(zhǎng)和震表示, 中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科打通之后,在我們國(guó)家的教育體系中間,就會(huì)形成普通教育與職業(yè)教育雙軌并行的學(xué)歷上升體系,同時(shí)橫向也能融合。特別是打通了職業(yè)教育軌道上的學(xué)歷上升空間,使中職的學(xué)生可以升專(zhuān)科和本科,那么這個(gè)意義還是非常大的。

職業(yè)教育不斷拓寬的升學(xué)路徑給了學(xué)生更多的選擇,有校長(zhǎng)表示,對(duì)于即將面對(duì)中考的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以將關(guān)注點(diǎn)放在職業(yè)教育的未來(lái)發(fā)展這條路徑,結(jié)合自己愛(ài)好專(zhuān)長(zhǎng)、學(xué)業(yè)水平、個(gè)性特點(diǎn),做出更為明智的選擇。

打通職業(yè)教育學(xué)生上升的通道。

《職業(yè)教育法》明確:高等職業(yè)學(xué)校和實(shí)施職業(yè)教育的普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)在招生計(jì)劃中確定相應(yīng)比例或者采取單獨(dú)考試辦法,專(zhuān)門(mén)招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。這表明,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專(zhuān)、上本科,還可以攻讀碩士、博士學(xué)位。從法律層面暢通了職校學(xué)生的發(fā)展通道

營(yíng)造公平環(huán)境,破除就業(yè)“門(mén)檻”。

01. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)資助政策

1.根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,實(shí)行免學(xué)費(fèi)教育。
2.農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專(zhuān)業(yè)學(xué)生全體享受?chē)?guó)家助學(xué)金,其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生根據(jù)班額人數(shù)的20%享受?chē)?guó)家助學(xué)金(享受對(duì)象主要是農(nóng)村困難家庭學(xué)生)。每個(gè)學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金最長(zhǎng)為兩年,兩年享受總計(jì)為4000元。
3.在校就讀學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀者可獲得4000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

02. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃

 

招生專(zhuān)業(yè):農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工(涉農(nóng)),招生計(jì)劃:150 ,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)電算化,招生計(jì)劃:50,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專(zhuān)業(yè):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,招生計(jì)劃:150,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專(zhuān)業(yè):旅游服務(wù)與管理,招生計(jì)劃:100,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專(zhuān)業(yè):電子商務(wù),招生計(jì)劃:100,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專(zhuān)業(yè):民間傳統(tǒng)工藝(銅器設(shè)計(jì)與加工方向),招生計(jì)劃:40,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專(zhuān)業(yè):電子電器應(yīng)用與維修,招生計(jì)劃:100 ,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)

03. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)校具有一支思想品德高尚、積極獻(xiàn)身職教事業(yè),業(yè)務(wù)技能過(guò)硬的師資隊(duì)伍,中高級(jí)教師占60%以上,一批教師在省、市技能比賽和教學(xué)大賽中多次獲獎(jiǎng)。校級(jí)骨干教師10人,縣級(jí)骨干教師10人,市級(jí)骨干教師2名。每年都有畢業(yè)的高素質(zhì)大學(xué)生和外聘教師充實(shí)師資隊(duì)伍,確保整個(gè)學(xué)校工作高效有序的進(jìn)行。

04. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)歷史發(fā)展

 

學(xué)校歷史發(fā)展進(jìn)程我們還在收集中

05. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)占地面積

玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)占地面積我們正在為大家收集相關(guān)數(shù)據(jù),后面將為大家分享。

我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的,我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),有心里放不下的那份對(duì)生活的熱愛(ài)的執(zhí)著,活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!z035
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