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聯(lián)系我們_師宗縣第三中學(xué)官網(wǎng)。學(xué)校的教師水平和教育資源對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。優(yōu)秀的師資力量可以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生,因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)水平和教育方法直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。

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對(duì)待高考復(fù)讀生的錄取政策要和普通的應(yīng)屆畢業(yè)生一樣,在對(duì)待少數(shù)民族高考復(fù)讀生的政策上,同樣存在加分政策,不得以任何形式歧視高考復(fù)讀考生以不管是復(fù)讀生還是應(yīng)屆生,面對(duì)高考還是一樣的,如果想要復(fù)讀,不必?fù)?dān)心國(guó)家的政策問(wèn)題,但是復(fù)讀畢竟是耗費(fèi)精力和體力的,如果高考沒(méi)有太大的失利,能當(dāng)年上大學(xué)就當(dāng)年升大學(xué),因?yàn)楦呖济磕觌y度是不確定的。復(fù)讀生注意事項(xiàng)復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。1、復(fù)讀生因?yàn)閰⒓恿烁呖贾雷约旱膹?qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是正確的選擇。弱科目是指長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,往往這類科目采取有效措施會(huì)有大幅度提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。2、薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。

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貴州、四川、云南、黑龍江等省份已經(jīng)明確了嚴(yán)禁公辦高中和省級(jí)示范中學(xué)招收復(fù)讀生。但到目前為止,各省份都沒(méi)有明確出臺(tái)往屆高考生不能復(fù)讀的規(guī)定。如果因?yàn)槭Ю麤](méi)有考好的話,可以選擇民辦學(xué)校復(fù)讀。想再次參加高考的學(xué)生,可以社會(huì)考生身份報(bào)考。

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國(guó)內(nèi)各省以及教育部都有聲明,對(duì)待復(fù)讀生,必須和準(zhǔn)高三生錄取政策一視同仁,高考不得有克扣分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。而對(duì)于少數(shù)民族來(lái)說(shuō),加分這一項(xiàng),每個(gè)民族都一樣,公平公正公開。所有的復(fù)讀生,和準(zhǔn)高三生的待遇是相同的,不得出現(xiàn)偏袒或者不愿意招收復(fù)讀生的情況出現(xiàn)。不過(guò)需要特別注意的是,國(guó)內(nèi)大部分J事類的大學(xué)都是不收復(fù)讀生的,師宗縣第三中學(xué)提醒您:

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1、復(fù)讀生,參加高考的學(xué)生都必須在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。
2、關(guān)于復(fù)讀生報(bào)名的填寫,要特別注意自己的身份信息,尤其是畢業(yè)的高中學(xué)校,不要填寫自己曾經(jīng)畢業(yè)的高中,而是要根據(jù)自己的戶籍所在區(qū)縣,填寫某某區(qū)縣往屆。
3、關(guān)于考籍號(hào)的問(wèn)題,復(fù)讀生可以填寫自己去年的考籍號(hào),號(hào)碼在自己去年學(xué)業(yè)水平考試證書的右上角。

青宵有路終需到,金榜無(wú)名誓不還。十年寒窗勤學(xué)苦,六月及第錦還鄉(xiāng)。一年之計(jì)在于春,時(shí)刻惜取少年時(shí)。大考在即,親愛(ài)的朋友,努力起來(lái)吧,備戰(zhàn)六月!29
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