高云南長?實(shí)驗(yàn)中學(xué)繼承發(fā)揚(yáng)河北衡?中學(xué)“追求卓越”的精神內(nèi)涵，并衍?出“?私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神；頑強(qiáng)拼搏、不斷開拓的創(chuàng)新精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作、友善和諧的團(tuán)隊(duì)精神；實(shí)?苦?加油?的進(jìn)取精神”，這些精神內(nèi)涵共同形成了長實(shí)特有的“?化場”，師?置于其中感受著?形卻巨?的能量。
踐?五?理念，彰顯“精神特區(qū)”魅?。辦學(xué)理念，是?種對辦什么樣的學(xué)校、怎樣去辦好學(xué)校哲學(xué)層?的思考。它是學(xué)校辦學(xué)的?動指南，發(fā)展的靈魂所在，會貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動之中。云南長?實(shí)驗(yàn)中學(xué)很好地傳承河北衡?中學(xué)“五?理念”融?到了學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中，為學(xué)校教育教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、內(nèi)涵式、?質(zhì)量發(fā)展注?持續(xù)不斷的動?。
五?理念：
實(shí)施激情教育，打造激情燃燒的樂園。云南長?實(shí)驗(yàn)中學(xué)落實(shí)河北衡?中學(xué)激情教育理念，從學(xué)??校開始，以樹?標(biāo)桿引導(dǎo)激情、以德育活動調(diào)動激情、以?靈凈化養(yǎng)育激情、以公平競爭誘發(fā)激情、以愛國教育點(diǎn)燃激情、以?標(biāo)引領(lǐng)挖掘激情，全?滲?到晨會、早讀、跑操、每??歌、課堂展?、演講等環(huán)節(jié)?，創(chuàng)造?種激情四射的氛圍，激活師?的潛能潛質(zhì)，激發(fā)師?的?命活?，提升師?的?命價(jià)值。
推?精細(xì)化管理，探索教育改?新發(fā)展。云南長?實(shí)驗(yàn)中學(xué)始終堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，不懈地追求管理精細(xì)化、科學(xué)化，遵循“嚴(yán)格管理、制度?校、以?為本、?化引領(lǐng)”的管理模式，保障學(xué)?擁有?質(zhì)量的睡眠，學(xué)?有充沛的精?投?到學(xué)習(xí)中，管理細(xì)節(jié)遍及每項(xiàng)?作、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)?落。
復(fù)讀就不甘命運(yùn)的安排,復(fù)讀就是要用自己的實(shí)際行動來改變生活的方式，親愛的復(fù)讀學(xué)子們，加油!37