醫(yī)學影像技術：
培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學影像技術專業(yè)知識和操作技能,醫(yī)學成像技術、影像診斷、介入放射、影像物理、放射診斷、B超診斷、核素診斷、核醫(yī)學、腫瘤放療等技能,具有良好職業(yè)素質的高技能型技術人才。
就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院影像部門,從事X射線、CT、B超、磁共振、核醫(yī)學等儀器設備的技術操作、影像診斷、設備維管等工作。
考取距離：醫(yī)學影像技士
口腔醫(yī)學：
培養(yǎng)目標：我校骨干專業(yè),堅持以實用技術為導向,學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及口腔醫(yī)學技術專業(yè)知識和操作技能,材料學、藝術美學、制造學、各種口腔修復體、矯治器制作工藝、義齒加工生產(chǎn)等技能,具有良好職業(yè)素質的復合型高級人才。
就業(yè)方向：各級醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔?？崎T診、義齒加工企業(yè),從事各類義齒修復加工生產(chǎn)、設備研發(fā)、銷售、售后技術支持、教育、企業(yè)商業(yè)管理等工作。
臨床醫(yī)學：
培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能，解剖學、病理學、藥理學、生理學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、神經(jīng)精神病學、傳染病學、五官科學、中醫(yī)學基礎等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的防、治、保、康綜合型、技術型、應用型專業(yè)人オ。
就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)、門診，從事醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預防保健、科研等工作。
考證舉例：助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師、
中藥學：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質量控制評價的基本能力。
就業(yè)方向：各級醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔?？崎T診、義齒加工企業(yè),從事各類義齒修復加工生產(chǎn)、設備研發(fā)、銷售、售后技術支持、教育、企業(yè)商業(yè)管理等工作。
臨床醫(yī)學：
培養(yǎng)方向：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能，解剖學、病理學、藥理學、生理學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、神經(jīng)精神病學、傳染病學、五官科學、中醫(yī)學基礎等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的防、治、保、康綜合型、技術型、應用型專業(yè)人オ。
就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)、門診，從事醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預防保健、科研等工作。
考證舉例：助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師、
中藥學：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質量控制評價的基本能力。
醫(yī)學檢驗技術：
培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學檢驗技術專業(yè)知識和操作技能,生物化學、生理學、病理學、血液學、臨床檢驗、血液檢驗、微生物檢驗、生物化學檢驗、免疫檢驗等技能,具有良好職業(yè)素質的高技能型技術人才,
就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構、防疫機構、血站、醫(yī)學科研等單位,從事醫(yī)學檢驗、微生物檢驗、食品檢驗、動植物檢驗等工作。
考證舉例：醫(yī)學檢驗技士
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