2023年昆明鐘英（原鐘惠）高考復(fù)讀學(xué)校招生簡章最新發(fā)布
昆明五華鐘英培訓(xùn)學(xué)校高三全日制集訓(xùn)/高考復(fù)讀/藝考文化課集訓(xùn)咨詢熱線：18187125154 18288655747（微信同號(hào)），我們會(huì)盡快安排專業(yè)老師為您解疑答惑哦！
鐘英教育集團(tuán)簡介
昆明市 昆明鐘英教育集團(tuán)是由邱鐘英先生獨(dú)資創(chuàng)辦，迄今已走過 30年的辦學(xué)歷程。旗下有 官渡區(qū)鐘英中學(xué)、昆明市官渡區(qū)鐘英小學(xué)、昆明市官渡區(qū)鐘英幼兒園、昆明市五華區(qū)鐘英實(shí)驗(yàn)學(xué)校、昆明市五華區(qū)鐘英培訓(xùn)學(xué)校。集團(tuán)秉持“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治教、嚴(yán)謹(jǐn)治校”的工作作風(fēng)，始終如一地體現(xiàn)“學(xué)生利益高于一切”的服務(wù)意識(shí)和辦學(xué)理念，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)民辦教育的優(yōu)質(zhì)品牌，成為中國民辦教育的新標(biāo)桿。成為云南省辦學(xué)規(guī)模最大，辦學(xué)體系最完整的民辦教育機(jī)構(gòu)。2019 年3月27日，由集團(tuán)教職工通過民主選舉產(chǎn)生董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)，邱鐘英全票當(dāng)選董事長，高云宗當(dāng)選常務(wù)副董事長，鄒永斌當(dāng)選副董事長，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)長足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鐘英培訓(xùn)學(xué)校簡介
《民辦學(xué)校報(bào)考指南》把鐘英列為：不靠天不靠地，只靠自身努力拼搏的“單打獨(dú)斗型”優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校鐘英培訓(xùn)學(xué)校前身是創(chuàng)造了高考補(bǔ)習(xí)神話的昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)辦于 1993 年，至今有 30年的辦學(xué)歷史，是高考補(bǔ)習(xí)戰(zhàn)斗機(jī)，云南省補(bǔ)考學(xué)校鼻祖，是云南省辦學(xué)歷史最久、辦學(xué)規(guī)模最大的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
集團(tuán)董事長
董事長邱鐘英先生，出生于抗日名將之家，一生從事教育事業(yè)，在任校長期間，創(chuàng)造了德育教育新模式，成功組織召開了全國德育工作現(xiàn)場會(huì)。任昆明市中教處處長時(shí)，完善了校長負(fù)責(zé)制，成功組織了教書育人大獎(jiǎng)賽、昆明市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)，開創(chuàng)了昆明教育的新紀(jì)元。在政府教育部門要職上退休后，敢為人先、不懼艱難，創(chuàng)辦了鐘惠教育，自成立伊始至今，始終把教育視為生命，始終把愛作為教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，始終與時(shí)俱進(jìn)、因時(shí)創(chuàng)新，始終堅(jiān)持立德樹人，始終堅(jiān)持“用心做中國人，培植中國信仰、鑄就中國魂魄”。董事長邱鐘英先生，畢生投入教育事業(yè)， 苦心人，天不負(fù)；有志者，事竟成，最終實(shí)現(xiàn) 了自己的教育理想，深得社會(huì)各界、家長和學(xué) 生的認(rèn)可。被《中國教育報(bào)》、《云南日報(bào)》、《春城晚報(bào)》、《云南經(jīng)濟(jì)日報(bào)》、《云南信 息報(bào)》等多家新聞媒體多次報(bào)導(dǎo)：“用愛的甘 露催花育果”、“樹起愛心的豐碑”、“愛心 揮灑大地，真情鑄就希望”、“用愛開啟學(xué)生 心智”、“云南省此類學(xué)校的東風(fēng)第一枝”！
特色與優(yōu)勢
30年來，學(xué)校以雄厚的師資力量，優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)，耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo)，最前沿的高考信息，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話：是高考600 分以上人數(shù)超過部分一級完中、連續(xù)年培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子、是每年都為國家一流大學(xué)輸送大批人才的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
特色與優(yōu)勢
01：40—50人小班、25人精品小班、半軍事化管理
02：分層次滾動(dòng)式教學(xué)
03：90分鐘高效課堂，每班2-3名專職班主任，360 °全方位管理
04：強(qiáng)大的教學(xué)隊(duì)伍，常年研究高考，把握命題方向和考點(diǎn)
05：勞逸結(jié)合，科學(xué)作息獨(dú)立封閉，半軍事化管理
1、起床：聽到起床號(hào)應(yīng)立即起床，穿好著裝。
2、整理內(nèi)務(wù)：學(xué)生起床后各自整理內(nèi)務(wù)，各宿室安排值日。
3、就餐：按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯，有序進(jìn)入食堂，自覺遵守就餐紀(jì)律,就餐時(shí)要保持肅靜 ，餐畢自覺將剩菜剩飯倒入指定的盛具內(nèi)，將餐具放于指定之處。要求:就餐時(shí)不得喧嘩和吵鬧，不得亂倒剩飯、剩菜，愛惜糧食，講究衛(wèi)生。
4、上課：不遲到、早退，不無故缺課。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律;自覺維護(hù)教室和教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生。
5、午休：按時(shí)午休，保持肅靜，不得喧嘩、不得進(jìn)行其他活動(dòng)、吵鬧影響他人休息：午休后整理好臥具。
6、課外活動(dòng):在該時(shí)段內(nèi)，學(xué)生應(yīng)積極參與各種文體活動(dòng)，妥善處理個(gè)人事情或適當(dāng)休息。要求:活動(dòng)，要有益身心;休息，要講究文明。
7、晚自習(xí)：周一至周六18 :30 -23 :00。自習(xí)課時(shí)，到教室有組織地進(jìn)行其他活動(dòng)。要求:不得喧嘩、擅自外出。
8、就寢:熄燈號(hào)響前應(yīng)做好洗漱就寢準(zhǔn)備，熄燈號(hào)響，即按時(shí)就寢。要求:不準(zhǔn)喧嘩、影響他人休息，不準(zhǔn)晚歸寢，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭和進(jìn)行其他活動(dòng)。
9、著裝:學(xué)生在會(huì)場、教室、食堂等公共場所，必須著裝得體，嚴(yán)禁穿背心、褲衩、拖鞋，不得染發(fā)，學(xué)生的發(fā)式及著裝應(yīng)注意和自己身份與周圍環(huán)境相適應(yīng)，提倡樸素大方。自覺遵守公共場所規(guī)則，維護(hù)公共秩序。
10、集體活動(dòng):各班集合整隊(duì)入場，必須隊(duì)形整齊、精神飽滿。領(lǐng)導(dǎo)入場時(shí)，要起立歡迎;開會(huì)期間不得講話。
11、文明禮儀：在校時(shí)，均應(yīng)保持舉止端正、姿態(tài)良好、精神飽滿、言行文明。聽取師長講話或回答問話時(shí)，姿勢要端正，注意力要集中。路遇師長，應(yīng)主動(dòng)問好，禮讓，師長先行。進(jìn)入教師辦 公室前要喊“報(bào)告”， 進(jìn)入其他人員室內(nèi)前也應(yīng)先敲門示意，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。未經(jīng)允許，不得亂動(dòng)他人東西。
分層次滾動(dòng)式教學(xué)
知識(shí)清單
零散知識(shí)系統(tǒng)化，節(jié)約70 %的總結(jié)時(shí)間查缺補(bǔ)漏
專職班主任、日日清、周清、學(xué)監(jiān)管理不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)盲區(qū)
經(jīng)典題型
囊括所有考點(diǎn)，懂一道題會(huì)一類題錯(cuò)題歸納，多種題型錯(cuò)題歸納，同類題型不再出錯(cuò)基 礎(chǔ) 課 的 講 解 ，建 立 起 整 個(gè) 高 中 知識(shí)體系
第一階段
分 塊 復(fù) 習(xí) ， 強(qiáng) 化 知 識(shí) 體 系 ， 提 高 綜合運(yùn)用能力
第二階段
沖 刺 階 段 ，任 課 老 師 結(jié) 合 各 班 學(xué) 生情 況 和 本 年 的 考 試 大 綱 ，在 第 二 階段 形 成 的 知 識(shí) 樹 上 添 枝 加 葉 ，強(qiáng) 化學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用和應(yīng)試能力
第三階段
分層次滾動(dòng)式教學(xué)
常規(guī)課程：基礎(chǔ)、習(xí)題、輔導(dǎo)基礎(chǔ)課丨基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、夯實(shí)基礎(chǔ)習(xí)題課丨編制習(xí)題，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，提高知識(shí)運(yùn)用能力輔導(dǎo)課丨重難點(diǎn)輔導(dǎo)，共性問題講解，個(gè)性問題單獨(dú)輔導(dǎo)“限時(shí)訓(xùn)練”課程班主任結(jié)合本班實(shí)際情況，對重點(diǎn)知識(shí)、薄弱知識(shí)進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，并有科任老師及時(shí)批改反饋，精準(zhǔn)提升學(xué)生解題技巧和得分能力“聽、默寫”課程根據(jù)本班實(shí)際情況，對學(xué)生需要記背知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行聽、默寫檢查，強(qiáng)化各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)
三種課程
三清：日清、周測、月考
專職班主任精細(xì)化管理
每班配備2-3名專職班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的課堂管理、課堂筆記、課后作業(yè)、思想工作及家校聯(lián)系工作。做到學(xué)習(xí)有人監(jiān)管、思想有人跟蹤、住宿有人管理、生活有人照顧，讓家長安心、省心、放心。良師益友引導(dǎo)，每次月考結(jié)束，班主任與學(xué)生談話，及時(shí)肯定、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。每周主題班會(huì)（感恩教育、心理疏導(dǎo)、時(shí)事論談）。嚴(yán)格學(xué)生考勤，病事假需向家長落實(shí)，情況屬實(shí)后由家長接回。建立家校命運(yùn)共同體：電話、班級微信群、釘釘群三位一體，保持家校隨時(shí)聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家狀態(tài)。每周收假回來統(tǒng)一收手機(jī)，周末放假再返還學(xué)生。