菏澤牡丹藝術職業中等專業學校官網、師資怎么樣

https://www.zhonzhuan.com/ 時間：2023-06-28 07:39 來源：菏澤牡丹藝術職業中等專業學校

大學生在選擇專業時，應該考慮自己的興趣愛好和前景好的專業。有些學生會選擇專業就業前景好，有些學生則會選擇專業自己喜歡。無論選擇哪種，大學生都應該根據自己的實際情況做出選擇。

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菏澤牡丹藝術職業中等專業學校師資怎么樣？

學校秉承以人為本、教師為基”的理念，大力實施人才強校戰略,以師德為主線，以教師專業發展為主題，全面深化人事制度改革，調動教職工服務學生與管理學生的積極性，造就一支專兼結合、素質優良、充滿活力的教師隊伍。目前學校有教職工21人，專任任課教師10人，兼職任課教師4人，專任任課教師占任課教師71.42％，專業課教師占任課教師78.57％。任課教師本科學歷9人，?？?人，任課教師本科學歷達到64.28％。

菏澤牡丹藝術職業中等專業學校社會文化藝術專業介紹

社會文化藝術專業是以社會文化和藝術為基礎，以培養學生具有較強審美能力、創造能力和實踐能力為目標的專業。專業課程設置注重培養學生的審美能力和創造能力，通過對不同文化的學習，使學生掌握不同文化的特點和規律，提高學生的文化素養和審美能力。

菏澤牡丹藝術職業中等專業學校社會文化藝術

職業能力要求：1、熟悉社會文化藝術的管理制度和普及社會文化藝術的相關規定,具有良好的職業道德和藝術品格;2、掌握音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、美術的基礎知識和中外音樂史、美術史的一般知識;3、具有觀察、體驗、理解生活的基本能力,有藝術鑒賞和審美的初步能力,有對人物角色進行洞察、塑造的初步能力;4、具有造型、色彩、創作的基本知識和初步能力,有音樂、舞蹈、戲曲等基本功和舞臺表演的技能;5、能進行一般的演唱和舞蹈表演,有組織和指揮合唱、輔導和組織舞蹈表演的基本能力;6、能進行一般的戲劇表演,有組織戲劇舞臺表演的基本能力;7、有組織和輔導美術創作的基本能力;8、具有組織社會文化活動,并進行示范、講解、輔導的基本能力。

專業教學主要內容：群眾文化管理基礎、群眾文化輔導基礎、群眾文化基礎、藝術理論基礎、視唱練耳、樂理、素描、色彩、速寫、繪畫基礎、舞蹈、民間舞、現代舞、戲曲等。在校內外進行音樂實習、美術實習、舞蹈實習、戲曲實習和綜合實習。

培養目標：本專業培養社會文化藝術事業、文化產業的從業人員。