老師一直都是學(xué)生的楷模，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和傳遞者。老師對于學(xué)生的一言一行都對學(xué)生有著很大的影響，老師和學(xué)生是不平等的，幼兒師范學(xué)校的老師一言一行在學(xué)生心目中具有象征性。今天成都幼師學(xué)校老師就為大家講講，老師對學(xué)生影響，供大家了解查看!
俗話說‘態(tài)度決定一切’。在教學(xué)過程中，幼兒師范的老師在活動過程中會表現(xiàn)出對學(xué)生的態(tài)度，例如;語言、口氣、眼神、手勢、面部表情等。幼兒師范的老師對學(xué)生是有禮貌的還是語言粗俗的對學(xué)生的心里會產(chǎn)生怎樣的影響呢。
如果老師的言行中出現(xiàn)了說臟話的習(xí)慣，那么學(xué)生也會跟著老師一起說。所以為人師表對學(xué)生是有 著很大的影響 。老師有時候會想怎樣才能提高學(xué)生的積極性，因為幼兒師范學(xué)校的老師非常重視這個問題。老師有時會和家長共同督促學(xué)生的積極性，但是似乎這個效果并不是太好，幼兒師范的老師在關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點和缺點的同時似乎忽略了一個非常重要的因素-----老師的態(tài)度。如果老師一直布置學(xué)生許多的作業(yè)，那么學(xué)生必然會不喜歡這個老師有可能會討厭這位老師。相反，如果老師布置很少的作業(yè)那么學(xué)生會一直喜歡這位老師的。幼兒師范老師的態(tài)度在教學(xué)過程中影響著學(xué)生的心理表現(xiàn)和行為表現(xiàn)，使教師的思想和行為在學(xué)生的心中產(chǎn)生巨大的影響，這會直接反應(yīng)在教師的教學(xué)過程中。
以上就是，今天成都幼師學(xué)校老師整理的相關(guān)內(nèi)容，俗話說，機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個好的發(fā)展機(jī)遇，抓住了就是對人生負(fù)責(zé)，抓不住將會遺憾終身，失敗與成功僅在一念之間，你還猶豫什么?感興趣的同學(xué)可直接咨詢網(wǎng)站老師，老師會在第一時間為您詳細(xì)解答!
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