不了解口腔醫(yī)學(xué)的人會(huì)認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)就是牙科，口腔醫(yī)生就是看牙的醫(yī)生，事實(shí)上，雖然大部分病人到口腔科都是為了看牙，但牙齒只是口腔醫(yī)學(xué)研究的一部分，還有相當(dāng)一部分疾病和牙齒一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有，如紅斑、白斑、口腔潰瘍、口腔腫瘤、額面部畸形矯正等。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門(mén)研究牙齒及其周?chē)谇活M面部軟、硬組織的發(fā)生、發(fā)育，及其疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、診斷與治療等的實(shí)踐性、綜合性、交叉性很強(qiáng)的臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)。它以研究口腔器官、面部軟組織、頜面諸骨、顳下頜關(guān)節(jié)、唾液腺以及頸部某些疾病的防治為主要內(nèi)容?？谇会t(yī)學(xué)是應(yīng)用現(xiàn)代生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)以及其它自然科學(xué)技術(shù)的理論和技術(shù)，研究和防治口腔及頜面部疾病的一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的一個(gè)主要分支，在國(guó)內(nèi)外都屬一級(jí)學(xué)科。
口腔醫(yī)學(xué)是高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)門(mén)類，主干課程主要有三方面：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生前期基礎(chǔ)課程與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)很相似，都要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的部分課程，在打好全面的基礎(chǔ)之后，才開(kāi)始學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)及臨床課程。開(kāi)設(shè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校，一般主要課程設(shè)置包含物理學(xué)、生物學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。具體到各院校，根據(jù)其開(kāi)設(shè)專業(yè)、培養(yǎng)年限不同，課程設(shè)置有所差異。
口腔醫(yī)學(xué)非口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這里要提醒考生注意的是，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)還是有區(qū)別的。首先，學(xué)科類別不同：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于口腔醫(yī)學(xué)類，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。而口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)則屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)類授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。其次，就業(yè)去向不同：想要成為口腔醫(yī)生，必須通過(guò)口腔醫(yī)師資格考試，但是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生則不可以考取醫(yī)師資格證，只能考取技師證，成為口腔技師，在醫(yī)院(尤其是口腔?？漆t(yī)院)或口腔材料、器械、設(shè)備的制造和研發(fā)公司或者工廠等從事相關(guān)技術(shù)工作。
在我國(guó)，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上?？谇会t(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊(duì)。顯而易見(jiàn)，我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。
不過(guò)同時(shí)也應(yīng)看到，我國(guó)牙病患者農(nóng)村地區(qū)人口所占比例較高，而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療條件，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象。即使在大城市的大醫(yī)院，口腔科對(duì)醫(yī)生的需求也比其他科室受限多一些，除了自身必須要有較高的學(xué)歷、研究能力及過(guò)硬的技術(shù)外，治療椅在一定程度上也影響口腔醫(yī)生的數(shù)量。所以說(shuō)不是每個(gè)畢業(yè)生都可以在大醫(yī)院就業(yè)。但是口腔專業(yè)畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題。尤其我國(guó)地、縣級(jí)醫(yī)院或口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城市社區(qū)醫(yī)院等都非常需要口腔科醫(yī)生；口腔醫(yī)生也可以獨(dú)立作戰(zhàn)，開(kāi)設(shè)私人診所。這樣更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報(bào)；同時(shí)大量的體檢機(jī)構(gòu)中也需要口腔醫(yī)生。
據(jù)教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)率在85%至90%之間；畢業(yè)生規(guī)模約在6000-7000人。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#從近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)去向可以看出，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇也可以多樣化?？擅嫦蚓C合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、私人牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔?？漆t(yī)院、口腔保健機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療工作；在美容機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的面部整容、美容等，例如牙齒矯正、牙齒烤瓷、超聲波洗牙、冷光美白牙齒等；在相關(guān)醫(yī)學(xué)高校、科研院所從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作；還可從事選擇與口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，例如口腔醫(yī)療器材或口腔護(hù)理用品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和營(yíng)銷等。
口腔醫(yī)學(xué)，廣大學(xué)生家長(zhǎng)不想講的那么麻煩，就可以簡(jiǎn)化模糊稱呼牙醫(yī)就好。北極星今天給大家介紹的專業(yè)就是這個(gè)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)這個(gè)專業(yè)不僅是一門(mén)高度專業(yè)化的學(xué)科，同時(shí)它也非常好就業(yè)，讓學(xué)子在畢業(yè)之后能夠輕松地找到工作。隨著生活水平的不斷提高，國(guó)人所需求的服務(wù)也更加的高端和細(xì)致化，而我國(guó)專業(yè)的口腔醫(yī)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。
極大的需求和供應(yīng)不足的情況下，造成了我國(guó)現(xiàn)在的口腔醫(yī)生是一個(gè)薪資水平極高的行業(yè)。如果你對(duì)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)感興趣，或者是你想要知道有沒(méi)有像口腔醫(yī)學(xué)類似的文章就到北極星擇校網(wǎng)咨詢我們的在線老師。
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