摘要：01.成都商洛衛(wèi)生學(xué)校地址 成都商洛衛(wèi)生學(xué)校位于四川成都武侯區(qū) ，校園占地面積和實(shí)訓(xùn)基地面積共80余畝，教學(xué)配套建筑20000余平方米，教學(xué)樓安裝有光釬電視系統(tǒng)，每間教室配有電視機(jī)、DVD、飲水機(jī)，有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)
01.成都商洛衛(wèi)生學(xué)校地址
成都商洛衛(wèi)生學(xué)校位于四川成都武侯區(qū) ，校園占地面積和實(shí)訓(xùn)基地面積共80余畝，教學(xué)配套建筑20000余平方米，教學(xué)樓安裝有光釬電視系統(tǒng)，每間教室配有電視機(jī)、DVD、飲水機(jī)，有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大型空調(diào)計(jì)算機(jī)房、生化實(shí)驗(yàn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室、診查實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、模擬實(shí)驗(yàn)室、模擬藥房、學(xué)生公寓、校園超市、食堂、浴室以及綠化園區(qū)。和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境 ，是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之地。
02.成都商洛衛(wèi)生學(xué)校周邊環(huán)境
成都商洛衛(wèi)生學(xué)校堅(jiān)持立足市場(chǎng)需求來(lái)確立我們的人才培養(yǎng)模式，樹立了面向人才市場(chǎng)辦學(xué)、通過(guò)市場(chǎng)謀求發(fā)展的戰(zhàn)略思路和辦學(xué)理念。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)和改革課程體系，培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的專門性人才，學(xué)校位于四川成都武侯區(qū)，成都位于四川盆地西部，成都平原腹地，境內(nèi)地勢(shì)平坦、河網(wǎng)縱橫、物產(chǎn)豐富、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。
03.成都商洛衛(wèi)生學(xué)校乘車路線
成都商洛衛(wèi)生學(xué)校積極與國(guó)內(nèi)外多家三甲醫(yī)院、部隊(duì)醫(yī)院、高級(jí)療養(yǎng)院等就業(yè)單位合作，實(shí)施校企合作的培養(yǎng)模式，使培養(yǎng)出的學(xué)員更加符合用人單位的標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)生成績(jī)合格既學(xué)習(xí)期滿，成績(jī)合格，即可取得國(guó)家承認(rèn)的護(hù)理學(xué)專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。學(xué)習(xí)期間同時(shí)參加國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，成績(jī)合格后，由國(guó)家衛(wèi)生部統(tǒng)一頒發(fā)護(hù)士職業(yè)資格證書。
成都商洛衛(wèi)生學(xué)校乘車路線如下：
地鐵1號(hào)線>地鐵3號(hào)線約30分鐘/10.5公里
1、成都火車北站290米步行至火車北站經(jīng)過(guò)7站后乘坐地鐵1號(hào)線
2、地鐵1號(hào)線(升仙湖-廣都)在火車北站上車，在省體育館下車
3、40米步行至省體育館經(jīng)過(guò)2站后乘坐地鐵3號(hào)線
4、3號(hào)線(軍區(qū)總醫(yī)院-太平園)在省體育館上車，在高升橋下車
5、步行242米至終點(diǎn)店武侯區(qū)
04.成都商洛衛(wèi)生學(xué)校地圖
成都商洛衛(wèi)生學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)有專職的輔導(dǎo)老師和日常生活管理老師，設(shè)有專職形體、禮儀、外語(yǔ)教師負(fù)責(zé)日常教育，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來(lái)培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過(guò)硬的專業(yè)人才。學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)有高額的助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度，特等獎(jiǎng)學(xué)金5000元，一等獎(jiǎng)學(xué)金3000元，二等獎(jiǎng)學(xué)金2000元，三等獎(jiǎng)學(xué)金1000元;同時(shí)學(xué)校為家庭減輕一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
成都商洛衛(wèi)生學(xué)校地圖如下：
