高三一年能提高200分嗎


很多同學(xué)都比較好奇在高三一年中自己的成績是否能提高,一般200分都是都是大家的一個(gè)期望分?jǐn)?shù),那么高三一年能提高200分嗎?有什么好的方法提高成績呢?下面就是有掌門學(xué)堂小編為大家?guī)硪恍┫嚓P(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。

高三一年能提高200分嗎

高三一年能提高200分嗎

高三一年能提高200分嗎

這個(gè)需要看自身原本的成績?nèi)绾危A(chǔ)差的話,多加努力還是可以提高上百分的,如果成績已經(jīng)很好了,那么提升空間就不大。從復(fù)讀生的情況來看(復(fù)讀生畢竟高考過,有參考分?jǐn)?shù)):復(fù)讀生平均能提高50分左右,復(fù)讀效果極好的同學(xué)能提高80-100分左右,如果想提高200分左右,不能說達(dá)不到,只要能較少見,可以說是創(chuàng)造奇跡了,非常罕見。

高三一年能提高200分嗎

高三快速提高成績的方法

明確學(xué)習(xí)方法

大多數(shù)同學(xué)在高三復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)把大部分時(shí)間和精力放在學(xué)的比較好的科目上,希望自己能夠在好的科目上成績更為突出。但是仔細(xì)想想,就算某一科取得了滿分,最多也只能提升二三十分,而付出的努力相對來說就得非常大才行。

如果是學(xué)的不好的,平時(shí)多加努力,提升空間要比學(xué)的好的科目大很多,也不用把大部分時(shí)間和精力都放在某一科,同時(shí)也能兼顧背的科目。所以高三復(fù)習(xí)的時(shí)候一定不能放棄任何一科,想要提高總體成績就得從所有科目下手,重點(diǎn)放在某一科上面效果是微乎其微的。

高三學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候要突出學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)

高三復(fù)習(xí)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)還是課本,和相對薄弱的環(huán)節(jié)。高考的重點(diǎn)學(xué)習(xí)還是基礎(chǔ)知識(shí),難題只是極少的部分,而且難題主要是針對學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,為了拉開考生之間的距離設(shè)置的。所以對于高三的大部分學(xué)生來說,主要的努力目標(biāo)還是基礎(chǔ)部分。

快與慢的關(guān)系

審題要慢,解題要快。

學(xué)習(xí)方法是審題應(yīng)該慢,只有耐心仔細(xì)地、字斟句酌地審題,才能準(zhǔn)確地把握題目提供的有效信息,才能迅速找準(zhǔn)答題方向。另外,慢審題可以防止思維定勢對題意理解的干擾。審題仔細(xì)、透徹了,解答書寫起來自然就快。一定要克服審題不細(xì)致、不全面,抓住一句,不及其余,看頭不看尾,甚至把關(guān)鍵字看漏的毛病。

基礎(chǔ)題要慢,難題要快的學(xué)習(xí)方法。

高考題可分易、中、難三個(gè)層次,一般中、低檔題占80%,即120分,難題占20%,即30分。中、低檔題耗時(shí)少、易得分;難題耗時(shí)多,得分難。難題得分率每年都保持在20%至30%左右。因此我們一定要“向120分要質(zhì)量”掌握正確的學(xué)習(xí)方法,即確?;A(chǔ)題得高分。這就要求我們做基礎(chǔ)題時(shí)應(yīng)慢一點(diǎn),力爭做到一次做對不指望檢查;而難題相對基礎(chǔ)題來說要快一點(diǎn),力爭多拿分。一定要克服做基礎(chǔ)題快節(jié)約時(shí)間攻難題的不良考試習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系

很多學(xué)生在考試時(shí)覺得很多題都會(huì)做、很順手,但當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多地方都扣了分,得勢不得分現(xiàn)象很嚴(yán)重,甚至出現(xiàn)被誤判的情況,可見“會(huì)做”不一定能得分,或者不一定能得滿分。要使得“得分≥會(huì)做”,應(yīng)做到如下兩點(diǎn):

解題要規(guī)范。要用規(guī)范的學(xué)科語言或式子準(zhǔn)確表達(dá)你的解答過程,并準(zhǔn)確求得結(jié)果或得出正確結(jié)論。這是使你的試卷保值的重要保證。

卷面要整潔。即書寫工整,解題排布整齊,段落清晰,突出重要觀點(diǎn),使評卷老師在最短時(shí)間內(nèi)把握你答題的有效信息,這將是使你的試卷增值的重要因素。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家準(zhǔn)備的高三一年能提高200分嗎的主要內(nèi)容,供大家參考,希望可以給大家?guī)韼椭D芴岣叨嗌俜诌€是要根據(jù)大家的學(xué)習(xí)情況來決定,每個(gè)人的情況都是不一樣的,不過相信大家的努力,一定可以取得一個(gè)好成績。

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