學(xué)生在進(jìn)入初中之后發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)難度增加，所以很多同學(xué)都在考慮要不要報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班來提升成績(jī)，那么初中數(shù)學(xué)有必要補(bǔ)習(xí)嗎？上補(bǔ)習(xí)班有哪些好處呢？接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容，一起來看看吧。
初中數(shù)學(xué)有必要補(bǔ)習(xí)嗎
初中補(bǔ)習(xí)班是否有必要上，我認(rèn)為需要根據(jù)個(gè)人情況來定，如果是為了自己提高成績(jī)，能夠在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，那么完全可以針對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科選擇自己能夠接受的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及輔導(dǎo)老師。如果自己某些科目的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了自己的預(yù)期，那么就可以將更多的時(shí)間放在弱勢(shì)學(xué)科上或者是放在課外技能的開發(fā)上，增強(qiáng)自己多方面的能力，為以后踏入社會(huì)提前做好準(zhǔn)備。
上輔導(dǎo)班有哪些好處
可以幫學(xué)生分析問題
在學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)老師要顧一個(gè)班的學(xué)生，其實(shí)很難照顧到班上所有的學(xué)生，而在輔導(dǎo)班的話，那的老師相對(duì)要帶的學(xué)生少很多，也更能照顧到班上同學(xué)的情況。我之前在卓越教育學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，他們老師還會(huì)先了解我的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)我的情況定制一套適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣有針對(duì)性的教學(xué)，對(duì)我其實(shí)更有幫助。
可以建構(gòu)知識(shí)脈絡(luò)
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，大多數(shù)的知識(shí)點(diǎn)都是比較零散的，在卓越教育補(bǔ)初中數(shù)學(xué)的時(shí)候，他們老師會(huì)幫我們建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，代數(shù)、幾何、方程式等等，我們能快速地形成知識(shí)體系以及概念，利于我們對(duì)于知識(shí)的提取。
調(diào)整心態(tài)
不知道大家有沒有這種想法，對(duì)于學(xué)校的老師都比較敬畏，有什么問題也不敢直接去找老師問，長(zhǎng)期下來，容易形成一個(gè)惡性循環(huán)，不會(huì)的題目依舊不會(huì)，但是在輔導(dǎo)班就不同，有什么問題我愿意直接提出來，心態(tài)平穩(wěn)很多。
如何選擇輔導(dǎo)班
選擇要有針對(duì)性，報(bào)班之前，家長(zhǎng)要知道補(bǔ)哪科，理性取舍，不建議報(bào)全科，畢竟孩子的業(yè)余時(shí)間有限，也要適當(dāng)放松一下。
不要一手操辦，一手包干。家長(zhǎng)需跟孩子進(jìn)行溝通，尊重孩子的選擇，針對(duì)需要補(bǔ)習(xí)的課程達(dá)成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒有興趣，可以依據(jù)重要程度選擇放棄或說服孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
選擇合適的輔導(dǎo)班，好鋼花在刀刃上，不要迷信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的知名度（除非是親朋介紹的）。
不要輕信廣告，各種輔導(dǎo)班的宣傳單頁滿天飛，免費(fèi)課活動(dòng)課廣告誘人。很多輔導(dǎo)班以各種優(yōu)惠方式吸引家長(zhǎng)送孩子去參與輔導(dǎo)班。真正到上課時(shí)發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)看孩子的“托兒所”。
做好長(zhǎng)期打算，學(xué)好需要堅(jiān)持。比如讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等，要從小學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期鍛煉從開始就要找到合適的輔導(dǎo)班，以后就不用每年找輔導(dǎo)班了。
以上內(nèi)容就是有掌門學(xué)堂小編為大家整理的初中數(shù)學(xué)有必要補(bǔ)習(xí)嗎？感謝大家閱讀，希望可以給大家?guī)韼椭?，要不要補(bǔ)習(xí)，是要根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際情況來決定的，其實(shí)想要提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)是一件很簡(jiǎn)單的事情，上課只要認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)就可以了。