學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法是什么


一部分初中生上了高中之后發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)有些學(xué)不懂,覺得數(shù)學(xué)特別的難,其實是因為他用的方法不對。那么學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法是什么?怎樣能快速提高成績呢?接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面內(nèi)容,一起來看看吧。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法是什么

學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法是什么

學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法是什么

先看筆記后做作業(yè)

學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法是什么

有的同學(xué)感到,老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是為什么你這么做有那么多困難呢?原因是學(xué)生對教師所說的理解沒有達(dá)到教師要求的水平。

因此,每天做作業(yè)之前,我們必須先看一下課本的相關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記。能否如此堅持,常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其是當(dāng)練習(xí)不匹配時,老師通常沒有剛剛講過的練習(xí)類型,因此它們不能被比較和消化。如果你不重視這個實施,在很長一段時間內(nèi),會造成很大的損失。

數(shù)學(xué)公式定理掌握好

基本的是做課本上的例題,課本上的例題思路比較簡單,一個知識點對應(yīng)的一個例題,把這些例題看過一遍后,能自己做出來,做題過程是最好的記憶數(shù)學(xué)公式定理的過程,這一步不能省,不要想辦法背數(shù)學(xué)公式定理,只有邊用邊記憶,才能真正的理解和應(yīng)用。

記錯題、看錯題、解錯題

高中數(shù)學(xué)建議準(zhǔn)備一個錯題本,特別是高三的學(xué)生!高中一般的錯題都是學(xué)生這道題考的知識點沒有掌握好,或者不知道這種題型該如何去解答,基本上沒有因為計算失誤而出現(xiàn)的錯題了。所以,在每次考試后,老師講解完題目,自己已經(jīng)消化了一遍的情況下,把卷子上的錯題抄下來,然后,自己在題目下面再答題,不要看卷子上的正確答案,獨立答題,如果這道題很快能解答出來,不用反復(fù)斟酌,那么,這道題就已經(jīng)掌握了。

主動復(fù)習(xí)總結(jié)提高

進(jìn)行章節(jié)復(fù)習(xí)總結(jié)是非常重要的。初中時是教師替學(xué)生做總結(jié),做得細(xì)致,深刻,完整??偨Y(jié)自己做高中,老師不僅不做,據(jù)說,,沒有復(fù)習(xí)時間,也沒有說什么時候總結(jié)。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)有什么方法

我們在做數(shù)學(xué)題的時候,一定要獨立的完成,如果在做題數(shù)學(xué)題的過程中,感覺自己哪塊不懂,不熟練,或者是一些公式?jīng)]有記住,可以在做完數(shù)學(xué)題之后,去翻看課堂筆記和教材,把自己不懂的地方,在仔細(xì)的去看一遍,如果自己還是沒有看懂的話,可以直接去問老師。

學(xué)好數(shù)學(xué),我們必須學(xué)會思考,有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)的時候,經(jīng)常是聽老師講能聽懂,但是到了自己做的時候,就不會了,其實這就是我們沒有完全的理解,我們可以在等老師講完之后,自己仔細(xì)思考一些,這道題的解題思路,然后自己在多做一下這個類型的題,這樣我們的數(shù)學(xué)就會好很多。

想要學(xué)好數(shù)學(xué),多做題也是非常的有必要的,我們在選擇資料的時候,一定要選擇和教材相對應(yīng)的,不要盲目的去選擇材料,我們只有正確的去做數(shù)學(xué)題,多做和教材相對應(yīng)的數(shù)學(xué)題,我們的數(shù)學(xué)才能快速的提高。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法是什么的具體內(nèi)容,供大家參考,希望可以給大家?guī)韼椭?。其實高中的?shù)學(xué)學(xué)起來不是特別的困難,大家只要平時多做一些題,但是千萬不要盲目的刷題,要學(xué)會題后進(jìn)行總結(jié)。

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