在高中學(xué)習(xí)過程中吸取別人的經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的，所以一些同學(xué)都想要了解學(xué)霸們在平常的學(xué)習(xí)過程中有哪些方法和技巧呢？高中學(xué)霸如何學(xué)習(xí)的呢？接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容，一起來看看吧。
高中學(xué)霸如何學(xué)習(xí)的
認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí)，有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因?yàn)闆]有時間，而是因?yàn)闆]有認(rèn)識到期預(yù)習(xí)的重要性。那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙，提高聽課效果。
專心聽課的習(xí)慣
如果課前沒有一個“必須當(dāng)堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果，如果在每節(jié)課前，學(xué)生都能自覺要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。實(shí)際上，有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為，上課聽不懂沒有關(guān)系，反正有書，課下可以看書。
及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣
及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學(xué)過的知識，應(yīng)及時復(fù)習(xí)。
獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
明確做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果，經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)，知識究竟有沒有領(lǐng)會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應(yīng)用，應(yīng)用的能力有多強(qiáng)，這些學(xué)習(xí)效果問題，單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。
練后反思的習(xí)慣
在讀書和學(xué)習(xí)過程中，尤其是復(fù)習(xí)備考過程中，每個同學(xué)都進(jìn)行過強(qiáng)度較大的練習(xí)，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴(kuò)展、深化，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。
高中學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法總結(jié)
如何記筆記
我用的是康奈爾筆記法。學(xué)起來很快，用起來也很方便。你可以先用一門簡單訓(xùn)練，然后用到各個學(xué)科。下圖是我物理的筆記，字丑將就看吧。
什么內(nèi)容該記？
老師的補(bǔ)充講解內(nèi)容、老師獨(dú)創(chuàng)的東西（你在各種教輔以及課本上沒有看到過的）、上課講的非常經(jīng)典的例題和模型、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)（哪怕是設(shè)直線前要考慮斜率這樣的小點(diǎn)）、自己靈光乍現(xiàn)的感悟等等......
再一次強(qiáng)調(diào)，筆記記得好，意味著你以后復(fù)習(xí)的思路更為清晰和完整，也同時意味著效率高，千萬要重視??！
什么內(nèi)容完全沒必要記？
概念性的東西、課本上有的東西、你已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容都沒有必要記進(jìn)筆記本。但是不記進(jìn)筆記本不代表什么都不做，最起碼你要做個簡單的標(biāo)注，比如這個概念在哪本書第幾頁什么的。
有同學(xué)喜歡在在課堂上做作業(yè)。關(guān)于這個問題，我是這么看的：
如果你的老師特別會扯，直接忽視掉TA吧，做作業(yè)絕對比聽課有效率；如果你的老師很厲害，還是認(rèn)認(rèn)真聽吧，不然會錯過很多東西，會后悔的。
如何認(rèn)真聽講
聽講姿勢要端正，比如不要托下巴，蹺二郎腿，坐太師椅或者斜著身子，這些姿勢或多或少都會懈怠你的思維，最后導(dǎo)致走神。
筆一定要握在手中??！這點(diǎn)非常重要，不僅僅是記筆記的緣故，我們老師做過一些簡單的測試和觀察，發(fā)現(xiàn)很大一部分學(xué)生筆不握著的時候非常容易走神。
集中思維，一心一意。怎么做？眼睛和大腦要跟著老師行動。老師叫你看書，你就看書，叫你思考，你就思考。不要和同學(xué)交流，有問題自己先圈出來或者備注下，和同學(xué)交流不僅打斷自己也打斷同學(xué)的聽講，還干擾上課秩序。
不要做一些沒有意義的小事，比如在橡皮上畫畫，給課本圖上寫畫什么東西。和老師眼神交流能很好的集中思維，你若走神老師其實(shí)是看得出來的，負(fù)責(zé)任的老師就會提醒你。若老師走到臺下，就看講義、板書或者PPT。
一定要動腦，玩命的動腦?？紤]老師所講的東西的概念、作用、合理性、是否存在矛盾、潛在的應(yīng)用、現(xiàn)實(shí)生活中的映射等等。不動腦筋以上所述的都會沒有意義！
以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于高中學(xué)霸如何學(xué)習(xí)的的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭?。大家在了解學(xué)霸學(xué)習(xí)方式之后，對于如何學(xué)習(xí)有了很好的辦法，相信通過自己的努力也可以成為一名非常厲害的學(xué)霸。