有很多家長給孩子報了學繪畫的特長班，其實家長也是很好奇的，孩子們在學繪畫的時候會先學什么呢？所以以下就是由高職招生網小編為各位家長帶來了一份關于，學繪畫先學什么的相關內容文章，希望各位家長在瀏覽了下面這篇文章之后，都能夠感覺到有所幫助。
學繪畫先學什么
根據孩子不同的年齡階段，所學的內容各不相同，比如年齡比較小應該先學習一些比較簡單的兒童畫，蠟筆畫，鉛筆畫等，八歲到九歲左右就可以學一些國畫和素描了，也可以先學習速寫，為國畫和素描做基礎。兒童學習畫畫應該先培養(yǎng)興趣，有了興趣之后畫出來的畫才能更好的表現其成長的特點，才能將自己對于生活的認識和理解更好的。
畫畫的好處
豐富個人生活。繪畫讓人學會處理一個人的生活，是生活中很好打發(fā)時間的一種方式。有了繪畫，生活中少了很多孤單。在沒事的時候，拿起畫筆集中精神，幾個小時的時間很容易就過去了。它不僅能能幫助打發(fā)無聊，當完成一幅畫作后，還能從畫中得到滿足。
培養(yǎng)自信。畫畫是一技之長，只要是在集體環(huán)境里，只要有繪畫的機會，就能發(fā)現自己的優(yōu)勢，從而變得更自信。自信心對每個人的終身發(fā)展都起著不可估量的作用，它可以幫助逐漸建立人格魅力。
提高審美能力。經常在畫布上進行創(chuàng)作，會更容易發(fā)現日常生活中原本忽略的美，審美品位由生活環(huán)境藝術修養(yǎng)熏陶而來。
訓練思維能力。在繪畫時會無意間培養(yǎng)對形狀、顏色、空間位置的判斷認知能力，對大腦智力的開發(fā)很有益處，在不斷繪畫創(chuàng)作的過程中，會不斷打破原有的思維和定式，增強大腦的思維能力。
提高記憶能力。在孩子們看來，一個小圈圈就是一片云朵、一個人物形象，幾個粗細不均的線條就是一棟房子、幾棵樹，如果我們細心觀察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“無意識記憶”。比如下面的這些繪畫作品。孩子們將自己在感受外物時儲存在腦海里的記憶翻找出來，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表達出來。甚至有心理學家認為，孩子們在5歲以前的創(chuàng)作性是最高的，幾乎能等同于繪畫大師。他們的繪畫內容并不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，只是表現方式不是我們成人慣有的接受方式而已。
提高觀察能力。雖然有時孩子畫出的畫面有些混亂、形狀有些離譜，可你有沒有發(fā)現，這些日常生活中我們因常見而不屑一顧的事物，是以怎樣的角色或姿態(tài)出現在他感知的世界里呢?其實這就是孩子觀察能力的表現，不受固定格局限制的他們能注意很多大人已經無法注意到的細節(jié)，他們的內心世界有時候比大人的還敏感細膩。
提高想象能力。成人都喜歡規(guī)矩、真實的東西，而孩子的世界里充滿了童話般的爛漫，花兒會唱歌，太陽長胡子，小兔子拿著氣球，電視機長著兩只手……這正是想象力的最好表現。同時，對色彩的運用更能顯出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍色的小貓……不過不要用“離譜”去理解他們看到的世界，因為在他們眼里，世界本來就是豐富多彩的。
最后在這里高職招生網小編，想要告訴大家的是，學繪畫的好處是有很多的，如果將來走美術特長生這條道路，那么在填報志愿選大學的時候，還可以以低分的成績進入高分的學校。以上就是由高職招生網小編為各位家長帶來的一份關于，學繪畫先學什么的相關內容文章。