在現(xiàn)在一生的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?nèi)粘Ｉ钪谐藵h語(yǔ)之外，英語(yǔ)已經(jīng)成為了第二語(yǔ)言，因?yàn)闀r(shí)代在不斷的發(fā)展，英語(yǔ)在我們的生活中已經(jīng)變得無(wú)處不在，所以現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)把英語(yǔ)課程從小學(xué)就納入課本，那么對(duì)于小學(xué)生怎樣認(rèn)英語(yǔ)音標(biāo)？接下來(lái)高職招生網(wǎng)小編就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)，怎么看懂英語(yǔ)音標(biāo)？
怎樣認(rèn)英語(yǔ)音標(biāo)
只要學(xué)生熟練地掌握48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)猶如60個(gè)漢語(yǔ)拼音，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的作用是相當(dāng)大的。能握簡(jiǎn)馭繁地把眾多的英語(yǔ)單詞讀準(zhǔn)。英語(yǔ)的音和形有很多相似之處，只要平時(shí)注意積累發(fā)音規(guī)則，就可以達(dá)到聽(tīng)其音而知其形，見(jiàn)其形而曉其音。這一點(diǎn)比學(xué)漢語(yǔ)容易多了。
用唱歌的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)26個(gè)字母，再學(xué)會(huì)幾句日常用語(yǔ)。這樣的目的是讓他們對(duì)英語(yǔ)有感性認(rèn)識(shí)，明白這就是與漢語(yǔ)的不同之處。還可以教音標(biāo)，先教字母音標(biāo)，讓學(xué)生通過(guò)唱字母歌已十分熟悉字母的發(fā)音了，把這些字母的音標(biāo)寫(xiě)出來(lái)，教他們，一方面可以使字母的發(fā)音從理性上讀得更規(guī)范。
另一方面，讓他們對(duì)英語(yǔ)音標(biāo)有感性認(rèn)識(shí)，覺(jué)得英語(yǔ)跟漢語(yǔ)一樣，也有一套給它們的形注的音。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生就很想知道，英語(yǔ)的音標(biāo)有哪些，與漢語(yǔ)拼音相似嗎？順勢(shì)轉(zhuǎn)入下一步：教國(guó)際音標(biāo)。
怎么看懂英語(yǔ)音標(biāo)
首先，要清楚單詞音節(jié)的劃分，音節(jié)是構(gòu)成語(yǔ)音的最小的單位，音節(jié)的劃分規(guī)則一般是單詞中有幾個(gè)元音音素就有幾個(gè)音節(jié)。其次，在清楚音節(jié)概念后，如果遇到單詞音標(biāo)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節(jié)時(shí)，拆分時(shí)是要看兩個(gè)元音之間的輔音音素，拆分口訣為“一歸后，二分開(kāi)，三分一二”。
先學(xué)字母音標(biāo)再學(xué)國(guó)際音標(biāo)，系統(tǒng)、熟練地掌握英語(yǔ)音標(biāo)。這個(gè)掌握，就是要達(dá)到能讀、能默寫(xiě)，為后面學(xué)單詞時(shí)隨時(shí)用，隨時(shí)拿得出作準(zhǔn)備想要看懂英文音標(biāo)必須靜下心來(lái)，日積月累，切不可急功近利，必須靜下心來(lái)，從一詞一句開(kāi)始積累，多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀，長(zhǎng)年堅(jiān)持，必有收獲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)外語(yǔ)的時(shí)間和對(duì)其掌握的熟練程度成正比，也可以說(shuō)任何一門(mén)外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的熟練運(yùn)用都是工夫堆積起來(lái)的。
制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助自己克服懶惰性。真正想把英語(yǔ)看懂，應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃應(yīng)分為長(zhǎng)期的和階段性?xún)刹糠?。長(zhǎng)期計(jì)劃可以給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，要努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。階段性計(jì)劃在完成后可以使我們不斷的獲得成就感，這種成就感可以鞭策我們朝著長(zhǎng)期目標(biāo)繼續(xù)努力。
以上內(nèi)容就是高職招生網(wǎng)小編為小學(xué)生可以看懂英語(yǔ)音標(biāo)，并且快速認(rèn)識(shí)英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然最重要的還是需要每位小學(xué)生自己去不斷學(xué)習(xí)練習(xí)，自己養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，平時(shí)多練習(xí)可以學(xué)唱一些英文兒歌，和家長(zhǎng)一起簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課。