孩子學(xué)編程能增強(qiáng)邏輯思維嗎


有很多家長(zhǎng)想讓自己的孩子各方面都比較強(qiáng),尤其是邏輯思維能力,最近這些家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)了,給孩子學(xué)編程能夠增強(qiáng)邏輯思維,那么這是真的嗎?以下就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的,孩子學(xué)編程能增強(qiáng)邏輯思維嗎的相關(guān)內(nèi)容。

孩子學(xué)編程能增強(qiáng)邏輯思維嗎

孩子學(xué)編程能增強(qiáng)邏輯思維嗎

孩子學(xué)編程能增強(qiáng)邏輯思維嗎

學(xué)習(xí)少兒編程不是讓孩子簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)玩電腦,操作電腦,也不是讓孩子去編寫(xiě)程序?qū)懘a,培養(yǎng)小程序員,其實(shí)更多是在鍛煉解決問(wèn)題的思維能力。計(jì)算機(jī)程序本身并不會(huì)思考,根據(jù)人類(lèi)輸入的指令去解決問(wèn)題,解決問(wèn)題前會(huì)先識(shí)別理解問(wèn)題,然后判斷條件,找出路徑,最終去解決問(wèn)題。例如,我們想通過(guò)編寫(xiě)程序的方式來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)智能分類(lèi)垃圾箱,這是我們要解決的一個(gè)大問(wèn)題,要想解決這個(gè)問(wèn)題我們先要理解問(wèn)題。

孩子學(xué)編程能增強(qiáng)邏輯思維嗎

計(jì)算機(jī)程序是復(fù)雜的,但是它的本質(zhì)非常簡(jiǎn)單。程序只是一種方法,而一種方法用來(lái)解決一種問(wèn)題。程序就是用來(lái)描述,這個(gè)方法是如何一步一步執(zhí)行的。

其中有兩個(gè)要素:?jiǎn)栴},如何理解問(wèn)題,有沒(méi)有解決問(wèn)題的方法?程序,如果有方法,如何將方法一步一步描述出來(lái)?所謂編程,就是這樣的過(guò)程:理解問(wèn)題,尋找方法;編寫(xiě)程序,描述方法;運(yùn)行程序,檢測(cè)是否解決問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),編程其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理解問(wèn)題,思考解決問(wèn)題的方法,然后把方法一步一步描述出來(lái),從而實(shí)現(xiàn)解決問(wèn)題的過(guò)程。其實(shí)編程教會(huì)孩子的是一種面對(duì)問(wèn)題學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的思維方式。孩子生活中可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,學(xué)會(huì)這樣一種分解思維以后,孩子就能根據(jù)把一個(gè)大的問(wèn)題分解為幾個(gè)小的問(wèn)題,然后按步驟去解決一個(gè)小問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)??赡軙?huì)有不少家長(zhǎng)覺(jué)得,學(xué)習(xí)少兒編程能鍛煉邏輯思維能力、提高學(xué)習(xí)效率的說(shuō)法太過(guò)空泛。

但實(shí)際生活中接觸到家長(zhǎng)讓孩子學(xué)少兒編程以后,有家長(zhǎng)反饋孩子在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候,比沒(méi)學(xué)之前確實(shí)要好,學(xué)完編程以后,解答應(yīng)用題理解分析能力增強(qiáng)了,孩子能自己分析數(shù)學(xué)應(yīng)用題里面的關(guān)鍵條件,能夠根據(jù)找到的關(guān)鍵條件更快速去解答應(yīng)用題問(wèn)題了。一聽(tīng)到少兒編程,很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是:不學(xué)不學(xué),我家孩子未來(lái)又不當(dāng)程序員。其實(shí),少兒編程教育與成人職業(yè)IT教育不同,不是單純的以學(xué)會(huì)運(yùn)用編程語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序?yàn)槟康模菍W(xué)習(xí)一種新的思維方式,帶給孩子的是一種思維層面的變化。

學(xué)習(xí)編程能讓孩子將解決問(wèn)題的思路、方法和手段轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)理解的形式,并通過(guò)設(shè)置合理順序的指令讓計(jì)算機(jī)一步步工作,從而完成某項(xiàng)特定的任務(wù)。在此過(guò)程中,能夠培養(yǎng)孩子形成高效縝密的邏輯性思考能力。這種思維方式不但能夠提升研究創(chuàng)造、創(chuàng)新力,更能提升孩子的專(zhuān)注力、自律能力以及學(xué)習(xí)效率。也就是說(shuō),中小學(xué)階段的編程學(xué)習(xí)重點(diǎn),是學(xué)會(huì)將軟件工程中的邏輯思維,然后用來(lái)解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。

最后在這里高職招生網(wǎng)小編想要告訴大家的是,給孩子學(xué)編程確實(shí)能夠提高邏輯思維能力,除此之外學(xué)習(xí)編程還是有很多好處的。以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的,孩子學(xué)編程能增強(qiáng)邏輯思維嗎的相關(guān)內(nèi)容,希望大家瀏覽完上面這篇文章之后,都能夠感覺(jué)到有所幫助。

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