如果上了五年級考試只考十幾分，這本身就是一個巨大的問題，通常情況下，在學校的班上平均分都能夠達到90以上，如果出現了十幾分，那么很有可能是學習態度問題或者是學習習慣問題以及基礎問題，一定要正確的來對待這些問題。那么上五年級考試考十幾分怎么辦呢？下面高職招生網小編就為大家帶來關于這方面的知識，一起來看看吧。
上五年級考試考十幾分怎么辦
態度決定一切
在小學階段，只要學生學習態度正常，我想分數再差也能達到80幾分.若是對學習的態度發生變化，則多少分都是可以想象的.作為家長一定要細心觀察孩子的學習態度，若真的態度有問題，我覺得可以跟孩子溝通，糾正孩子的學習態度問題。
習慣問題
若是習慣問題，我覺得這個分數并不會到了五年就才體現出來，我覺得在三年級就能體現出來.小孩子習慣的養成本來就是在小時候，若沒有養成好習慣，后面改變會相當困難.若是從小習慣不好，我覺得這個分數并不會很奇怪，而是很正常.我覺得家長在平時輔導孩子作業時，可以重點放在培養孩子的習慣上來，糾正不良習慣。
基礎問題
五年級以前的基礎，可能多多少少會有一些漏洞，可能在以前很難發現，到了五年級家長才有所發覺.這就是基礎問題，以前遺留的問題越多，那隨著時間的積累，越能體現在分數上.這個就比較專業了，家長可以請老師幫忙分析孩子學習中的問題，或者請輔導班老師幫孩子找到基礎中的問題，并解決。
上五年級考試考十幾分怎么補救
一是與孩子的班主任老師進行一次深入的交流，班主任在學校與孩子相處的時間較長，也較了解孩子，家長要了解孩子平時在學校的學習情況。
二是與數學老師面對面談話，數學老師對孩子的數學成績較有發言權，看看孩子在班里的真實排名，問清孩子學數學的薄弱環節在哪里?有什么好的意見建議等。
三是與孩子進行一次長談，建議單單從這次數學考試的試卷難易程度入手，這樣孩子不會產生反感，一起分析一起探討，分析考試成績不理想究竟問題出在哪里?是學習興趣的問題還是基礎知識掌握不牢固的問題，都要了解清楚。沒有調查就沒有發言權。
四年級以前的數學，主要是以鍛煉孩子的計算能力為主?？荚嚨念}型也僅限于課本之內，很少涉及到書本以外的知識。題目比較簡單，容易理解。只要孩子能掌握老師在課堂上所教的知識，計算能力比較好，都能考出比較理想的成績。五年級的數學考試題目不再是以簡單的加減運算為主，這個階段的數學題，題目類型靈活多變，甚至有的題目比較難以理解。
以上就是由高職招生網小編為大家帶來的關于五年級考試成績差補救的方法，其實有一些孩子在到了五年級成績會出現明顯的下滑，主要是由于孩子自身學習變得不夠主動和積極導致的，也有可能是孩子在學習的過程當中遇到了困難，沒有及時的解決因此成績下滑，在出現成績下滑之后，一定要調查清楚是什么原因引起的，然后再進行針對性解決。