物理杠桿原理解題思路


初中物理中的杠桿知識(shí)是一個(gè)比較難的知識(shí)點(diǎn),一些同學(xué)在學(xué)起來(lái)比較吃力,所以想要學(xué)習(xí)一些杠桿原理的解題技巧。那么物理杠桿原理解題思路有哪些?接下來(lái)掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

物理杠桿原理解題思路

物理杠桿原理解題思路

物理杠桿原理解題思路

畫(huà)力臂時(shí)必須注意力臂是“支點(diǎn)到力的作用線的距離”,而不是“支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離”。力的作用線是通過(guò)力的作用點(diǎn)并沿力的方向所畫(huà)的直線。動(dòng)力臂是“支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離”,畫(huà)動(dòng)力臂時(shí)應(yīng)從支點(diǎn)向動(dòng)力的作用線作垂線。如果動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng),就是省力杠桿;如果動(dòng)力臂比阻力臂短,就是費(fèi)力杠桿;如果動(dòng)力臂和阻力臂相等,就是等臂杠桿。

物理杠桿原理解題思路

杠桿原理

杠桿原理亦稱“杠桿平衡條件”。要使杠桿平衡,作用在杠桿上的兩個(gè)力矩(力與力臂的乘積)大小必須相等。即:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,用代數(shù)式表示為F1·L1=F2·L2。式中,F(xiàn)1表示動(dòng)力,L1表示動(dòng)力臂,F(xiàn)2表示阻力,L2表示阻力臂。從上式可看出,想使杠桿達(dá)到平衡,動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍,動(dòng)力就是阻力的幾分之一。

杠桿五要素

支點(diǎn):杠桿的固定點(diǎn),通常用O表示。

動(dòng)力:驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用F1表示。

阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用F2表示。

動(dòng)力臂:支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離叫動(dòng)力臂,用L1表示。

阻力臂:支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂,用L2表示。

杠桿分類及例子

杠桿又分費(fèi)力杠桿、省力杠桿和等臂杠桿。

省力杠桿利用有一個(gè)支點(diǎn)的桿子,用較小的力氣移動(dòng)較大的距離可以產(chǎn)生較大的力量的為省力杠桿,例如羊角錘、剪鐵的剪子、鉗子、獨(dú)輪車、鐵鍬、動(dòng)滑輪。

費(fèi)力杠桿只需要移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離,但需要花較大的力氣,使得桿子的另一端有較大的移動(dòng)距離,例如掃帚、鑷子、筷子、船槳、釣魚(yú)竿。

等臂杠桿是杠桿的一種,動(dòng)力臂和阻力臂長(zhǎng)度相同,既不省力也不費(fèi)力,既不省距離也不費(fèi)距離。例如天平、定滑輪。

如何學(xué)習(xí)初中物理?

重視知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系

初中生學(xué)好物理的方法之一就是重視知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,相比其他學(xué)科,物理各個(gè)知識(shí)間的聯(lián)系性更強(qiáng),考試卷子試題非常綜合,即在同一道題中會(huì)考察到多個(gè)考點(diǎn)。比如,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)電功率這部分內(nèi)容時(shí)總覺(jué)得很難,這是因?yàn)殡姽β实暮芏鄦?wèn)題,需要與歐姆定律結(jié)合起來(lái)使用,還需要把不同的電路狀態(tài)分析清楚,也就是說(shuō)電路到底是串聯(lián)還是并聯(lián),因此要重視物理知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。

課下練習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性

物理這一科屬于邏輯性非常強(qiáng)的一科,具有很強(qiáng)的連貫性,如果將物理學(xué)好了,初中的這幾本課本能夠很輕松的從前往后的講知識(shí)點(diǎn)穿連起來(lái)。同時(shí),物理也是一門比較抽象、難以理解的一科,要想更好的學(xué)習(xí)好物理,課下的練習(xí)是必不可少的。

培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力

在初中物理學(xué)習(xí)中要善于提出問(wèn)題,發(fā)表自己的看法,同時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和重新整合,把雜亂的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,將它變成自己的東西。比如每學(xué)完一章,都要試著用二三百字去概括其主要內(nèi)容。

反復(fù)做經(jīng)典題

經(jīng)典題之所以經(jīng)典,是因?yàn)樗鼉?nèi)涵豐富,考察點(diǎn)重要,熟練把握經(jīng)典題,也是掌握及運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的捷徑。所以,經(jīng)典題的解題思路、答題步驟、原理公式運(yùn)用等,都必須牢牢記住。

中考會(huì)遇到很多和你做過(guò)的題類似的考題,有些甚至是原題,只改了數(shù)據(jù)。所以,經(jīng)典題反復(fù)做,能讓你面對(duì)中考時(shí)沉著應(yīng)對(duì),不慌亂。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家整理的物理杠桿原理解題思路,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。在初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家一定要回歸課本掌握基礎(chǔ)知識(shí),上課按時(shí)聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),在做練習(xí)題的時(shí)候一定要獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)總結(jié)。

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