因?yàn)楝F(xiàn)在的中考很重要，所以同學(xué)們?cè)诿媾R中考之前的那段時(shí)間里，都是非常的緊張的，有很多學(xué)科能需要復(fù)習(xí)，但是由于要復(fù)習(xí)的科目太多，不知道該如何復(fù)習(xí)，所以以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?，中考化學(xué)考點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。
中考化學(xué)考點(diǎn)總結(jié)
水通電分解(分解反應(yīng))，2H2O=2H2↑+O2↑，現(xiàn)象：通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，氣體體積比約為1：2，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣;氫氣和氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1：8;電解水時(shí)，在水中預(yù)先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸，增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;電源為直流電。
生石灰和水反應(yīng)(化合反應(yīng))，CaO+H2O=Ca(OH)2，現(xiàn)象：白色粉末溶解，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液，俗稱澄清石灰水;在其中滴入無色酚酞，酚酞會(huì)變成紅色;生石灰是氧化鈣，熟石灰是氫氧化鈣，發(fā)出大量的熱。
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣(分解反應(yīng))，2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl+3O2↑，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：二氧化錳在其中作為催化劑，加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變;反應(yīng)完全后，試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物，進(jìn)行分離的方法是：洗凈、干燥、稱量。
加熱高錳酸鉀制氧氣(分解反應(yīng))，2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：在試管口要堵上棉花，避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導(dǎo)管。過氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應(yīng))，2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑共同知識(shí)點(diǎn)：向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管要伸到集氣瓶下方，收集好后要正放在桌面上;實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈，避免水槽中水倒流炸裂試管;加熱時(shí)試管要略向下傾斜，避免冷凝水回流炸裂試管;用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續(xù)均勻地冒出再收集;用帶火星的小木條放在瓶口驗(yàn)滿，伸入瓶中檢驗(yàn)是否是氧氣。
木炭在空氣中燃燒(化合反應(yīng))，充分燃燒：C+O2=CO2，不充分燃燒：2C+O2=2CO，現(xiàn)象：在空氣中發(fā)出紅光;在氧氣中發(fā)出白光，放熱，生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：反應(yīng)后的產(chǎn)物可用澄清的石灰水來進(jìn)行檢驗(yàn)。
黑色固體有：氧化銅、炭粉、鐵粉、二氧化錳、四氧化三鐵。淺黃色粉末是：硫，紅色(或紫紅色)固體是金屬銅。暗紫色固體是高錳酸鉀 ，紅色固體是紅磷或氧化鐵。能使澄清石水變渾濁的氣體是二氧化碳。
能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是氧氣。既有可燃性，又有還原性的物質(zhì)有：氫氣、一氧化碳、木炭。相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水。紅褐色沉淀肯定是：Fe(OH)3。
最后在這里掌門學(xué)堂小編想要告訴大家的是，因?yàn)閺?fù)習(xí)的科目比較多，所以小編就給大家整理了那些總結(jié)點(diǎn)，希望可以幫助同學(xué)們考得一個(gè)好成績(jī)。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模锌蓟瘜W(xué)考點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。