有很多初二的同學(xué)們，非常的叛逆，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不完成，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績非常的差，出現(xiàn)這種情況家長們也是非常的著急，可是卻不知道該怎么辦，那么初二的孩子判例成績很差，還有救嗎？以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模醵暮⒆优涯娉煽兒懿钸€有救嗎的相關(guān)內(nèi)容。
初二的孩子叛逆成績很差還有救嗎
初二的孩子叛逆成績很差，還是有救的。
孩子成績不好家長怎么辦
發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。
初二成績差怎么辦
先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯誤，也可以達(dá)到鞏固知識的目的。
注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)的知識，找到解決問題的途徑和方法。
很多初中生都會有這樣的缺點(diǎn)，由于平時遇到難題時，習(xí)慣了求助于老師，自己不善于思考，等到遇到稍微變化的題型后就變得無從下手。平時做作業(yè)的時候也喜歡參考答案，沒有獨(dú)立思考的做題思想，自然做不到融會貫通。
解決方案：合理利用作業(yè)試題、試卷
學(xué)生做簡單題和中等題是可以驗(yàn)證自己掌握基礎(chǔ)知識程度的，做得好可以提升我們的復(fù)習(xí)信心。因此在做這類題時，同學(xué)們盡量不要參考答案，獨(dú)立思考解題步驟，完成解題。對于一些難的題可以參考下答案的推導(dǎo)步驟和思想。
一般來說，初二是孩子學(xué)習(xí)成績的突變期，到了初二下半學(xué)期，孩子的學(xué)習(xí)成績便基本上定型了。
但是小編認(rèn)為初二成績差還可以補(bǔ)救的，雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學(xué)習(xí)，想要補(bǔ)救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以改變的，針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法，比別的同學(xué)抽出更多的時間學(xué)習(xí)，即使成績差在初三補(bǔ)救也是來得及的。比如，孩子的語文成績不好，就要多多進(jìn)行背誦古詩詞，多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練，同時也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。有目標(biāo)才有動力，要想學(xué)習(xí)好，提高學(xué)習(xí)效率，給自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃，這樣才能有目的有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
掌握系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)完一個單元或者一本書的時候，善于整理歸納，形成立體的思路，拎出一條主線，復(fù)習(xí)的時候在腦中有一個基本的知識框架，可以有效提高學(xué)習(xí)效率。
善于做筆記。筆記越好，你學(xué)得越快。掌握不同的做筆記技巧可以讓你更好的提升學(xué)習(xí)效率，做筆記時也可以用不同顏色的筆做標(biāo)記，下次復(fù)習(xí)有重點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)效率。
準(zhǔn)備錯題本。錯題本可以把自己在平時訓(xùn)練時經(jīng)常做錯的題和易混淆的知識點(diǎn)提煉出來，考試時著重復(fù)習(xí)易錯點(diǎn)，這也是提高學(xué)習(xí)成績的好方法。
最后在這里掌門學(xué)堂小編想告訴大家的是，同學(xué)們?nèi)绻谂涯嫫诎l(fā)生一些狀況導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，其實(shí)這都是正?，F(xiàn)象，因?yàn)槊總€人都會度過叛逆期，或多或少都會導(dǎo)致一些不良的現(xiàn)象發(fā)生，但是只要同學(xué)們積極正確的克服叛逆期。那么一切就都會變得好起來了。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?，初二的孩子叛逆成績很差還有救嗎的相關(guān)內(nèi)容。