初中英語教小學英語難度提升了很多，為了讓孩子更好的掌握英語知識，教學方法也會有所改變，那么初中英語教學方法
初中生英語補習是怎樣的？如何學習初中英語呢？接下來由掌門學堂小編為大家?guī)硪恍┫嚓P內容，歡迎閱讀。
初中英語教學方法 初中生英語補習
情景教學
在課堂上老師可以為孩子們模擬一些生活中的常見場景，激起學生的學習興趣，讓同學們在場景下不斷的反復練習，達到學以致用的效果。塑造良好的語言環(huán)境，有利于口語學習;而且針對性強，可以針對薄弱環(huán)境進行針對性輔導，效果看得見。
英語如何學才能提高成績
重視課前預習
可做到心中有數(shù)，聽課有的放矢。中學生年齡小，不可能每堂課都保持充沛的精力，聽課時可將重點放在預習中遇到的“難點”、“要點”和“疑點”上。
加強單詞記憶的牢固性JEFC、SEFC每課單詞量很不平衡，有的一課多達10—20個生詞，如此多的生詞單靠課堂45分鐘根本解決不了。如果預習時讀熟了，效果就大不一樣了。
預習是獨立地進行閱讀、分析、思考，這有助于培養(yǎng)學生自學能力。
提高課堂學習效率
專心聽講。也就是說課堂45分鐘要集中注意力，緊跟老師的思路去領會教學意圖，要多開口說，多用耳聽，多用腦想。抓住重點.每節(jié)課教學內容都有一個重點，要集中精力，掌握重點內容。當堂消化.要盡量消化當堂所學的知識，如有消化不了的;要盡快在課后解決。
搞好課后復習
德 國教育理論家根慈秋說：“復習是學習之母”。不通過有效的復習，就不能把新舊知識加以對比、聯(lián) 想、融會、貫通。JEFC、SEFC是按螺旋形式編排 的，語法、詞匯的重現(xiàn)率比較高，但英語中詞匯、慣用法是比較靈活的，只有靠及時復習才能“趁熱打鐵”。這是英語學習策略中很關鍵的一步。
加強技能訓練
教學大綱規(guī)定：“英語學習的目的是通過聽、說、讀、寫的訓練，使學生獲得英語基礎知識和為交際初步運用英語的能力。”因此，學生作業(yè)就不能單純停留在筆頭練習上。各種聽說讀寫技能訓練也是作業(yè)。
適合中學生的高效英語學習方法
初三同學上課要認真聽講，多做筆記。老師所講的都是比較重要的內容，只有認真聽講，多做筆記，課下才知道哪些是重點知識，才有重點的去學習。
初三同學一定要有一本英語詞典，勤翻詞典。我不愛背單詞，從來不背單詞，但是常常會遇到不認識的詞，于是我就常常翻詞典，翻得次數(shù)多了，對于那些不熟的單詞也就熟了。
初三同學必須把初中英語語法搞懂，搞透徹。學習初中語法時，不需要太多的資料，一本語法書完全搞明白就夠用了，初中英語語法內容就那么多，最重要的是會總結、對比記憶。
初三同學平時做題時，多做筆記。初三同學做每一道題時，都有可能遇到常見類型的詞組、句型或者?？季渥咏Y構，多總結、記筆記，勤翻筆記，熟能加深記憶。
以上就是掌門學堂小編為大家精心準備的關于初中英語教學方法 初中生英語補習的具體內容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭?。大家在學習英語過程中，最主要的就是要背單詞，因為在遇到一篇英語文章的時候，如果單詞儲備量不夠，根本就讀不懂，更別說提高題目的正確率了。