很多家長在為孩子報輔導(dǎo)班時，會糾結(jié)報名線上輔導(dǎo)好還是線下輔導(dǎo)好？高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)砹艘黄€上英語好還是線下英語好，其中為同學(xué)和各位家長分析了線上英語和線下英語的區(qū)別，下面跟隨小編一起來了解一下吧。
線上英語好還是線下英語好
線上和線下英語相比，不能說誰比誰好，兩種英語學(xué)習(xí)模式都有自己的優(yōu)點和缺點。家長在為孩子選擇時，建議先通過試聽，并結(jié)合實際情況進(jìn)行選擇。
主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)
線上學(xué)英語，主要是通過各種各樣的方式來刺激孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，讓孩子主動探索英語世界，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力，讓孩子主動學(xué)習(xí)英語，體驗英語學(xué)習(xí)的興趣。
線下英語是老師和孩子面對面教學(xué)的，孩子們需要遵守課堂規(guī)則和秩序，很多孩子的英語學(xué)習(xí)處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)英語的趣味性不是特別強(qiáng)。雖然線下也有英語游戲教學(xué)，但在這個過程中，孩子的注意力可能更多的是在游戲上，而不是在學(xué)習(xí)英語上。
學(xué)習(xí)效果與跟蹤反饋
線上教學(xué)有對應(yīng)的老師進(jìn)行監(jiān)課，可以在課后將孩子的學(xué)習(xí)情況和情況反饋給家長，讓家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。在每個學(xué)習(xí)階段，還會對所學(xué)的英語內(nèi)容進(jìn)行考核和評估，并將評估結(jié)果及時反饋給家長，記錄孩子的整個學(xué)習(xí)和成長過程。
線下教學(xué)都是下課后，由家長接送孩子放學(xué)。孩子的作業(yè)完成情況、課堂情況家長都不了解，最多在考試時，知道孩子的學(xué)習(xí)成績。對于家長來說，也很難說出孩子的學(xué)習(xí)過程出了什么問題。
同伴學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)
1v2同伴式學(xué)習(xí)是線上英語教學(xué)的一種模式，這樣有利于兩個英語能力均衡的孩子，你追我趕，讓孩子們的英語學(xué)習(xí)課堂更真實。
線下一般是集體小班教學(xué)，老師不能同時兼顧到這么多的孩子，還缺乏針對性的教學(xué)。
真實課堂學(xué)習(xí)氛圍
雖然線上教學(xué)有很多優(yōu)勢，但就真實課堂學(xué)習(xí)氛圍而言，線上學(xué)習(xí)課堂的真實性要弱于線下學(xué)習(xí)課堂。
學(xué)好英語的方法
講求實效
學(xué)習(xí)聽說一定要把講求實效放在第一位!充分運用時間，掌握必須的、急需的英語單詞、語法、句型等。
要從內(nèi)心深處激發(fā)一種對英語的喜愛之情
要把學(xué)習(xí)英語當(dāng)作是一個開心而愉快的美差，把英語變成自己生活的一部分，試著用英語去描述、表達(dá)日常生活中出現(xiàn)的事物，比如說看喜歡的英語電影和英語電視，聽喜歡的英語歌曲，閱讀喜歡的英語資料，用英語來做事：如寫購物清單，寫備注等。而這所有的一切也正是語言學(xué)習(xí)的真諦。
練習(xí)
學(xué)習(xí)英語應(yīng)該要付之行動，就像學(xué)習(xí)游泳一樣，即使是世界冠軍給你示范一萬遍，如果你就是不肯下水，那你就永遠(yuǎn)是個旱鴨子。坦誠地說：語言對大部分來說，不是一門知識，而是一門技能，要想掌握好，最有效的途徑就是像學(xué)藝一樣地拳不離手，曲不離口。所以只要你使用的次數(shù)越多，你就能越多的體會到你開始慢慢地愛上這種神奇的語言。
以上就是由高職招生網(wǎng)小編為同學(xué)們帶來的線上英語好還是線下英語好的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。其實線上英語和線下英語都有各自的優(yōu)勢，這兩種輔導(dǎo)方式都通過各種各樣的方法，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，產(chǎn)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。