初一怎樣學(xué)好生物


大家在步入初中之后接觸到了一些新的學(xué)科,比如說(shuō)生物,但是有一部分同學(xué)不知道該如何學(xué)習(xí)生物,他們的生物成績(jī)一直平平無(wú)奇。其實(shí)學(xué)習(xí)生物也是有一定方法的,那么初一怎樣學(xué)好生物呢?接下來(lái)掌門(mén)學(xué)堂小編就和大家分享一些相關(guān)內(nèi)容。

初一怎樣學(xué)好生物

初一怎樣學(xué)好生物

初一怎樣學(xué)好生物

先記憶,后理解,掌握基本知識(shí)要點(diǎn)與學(xué)習(xí)其它理科一樣,生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶

初一怎樣學(xué)好生物

注重理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用的目的。生物學(xué)的理論知識(shí)與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系,在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,初一學(xué)生要注意聯(lián)系這些實(shí)際。

生物是一門(mén)特別有意思的科目,與生活有著密切的聯(lián)系的。學(xué)習(xí)生物的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多生活的常識(shí)都是在生物中展現(xiàn)出來(lái)的。例如,我們平時(shí)吃一個(gè)饅頭,那么為什么吃饅頭時(shí)饅頭會(huì)變的很甜呢?人在咀嚼的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生唾液, 唾液里面含有什么物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致饅頭變的甜呢?這個(gè)時(shí)候就會(huì)想起了生物了吧,所以說(shuō),生物是很有意思的科目的。

做筆記的方法。總結(jié)中外許多學(xué)者的經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō),做筆記是一條成才的途徑。做筆記的方式很多,在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,主要有閱讀筆記、聽(tīng)講筆記和觀察筆記三種。所以,對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō),做筆記也是十分重要的。

初一生物課前預(yù)習(xí)的方法

課前預(yù)習(xí)是上課的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)好課程和自學(xué)能力的提高,特別是有利于學(xué)生獨(dú)立思考能力的提高,課前預(yù)習(xí)是不可缺少的環(huán)節(jié)。 閱讀教材,理解教材的含義,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、名詞概念要畫(huà)出來(lái),進(jìn)行比較、分析。例如:《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》中,細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,雖然字面比較接近,但各指不同的結(jié)構(gòu),各自作用不同,應(yīng)通過(guò)預(yù)習(xí)進(jìn)行比較,找出它們的區(qū)別與聯(lián)系。

課前預(yù)習(xí)是上課的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)好課程和自學(xué)能力的提高,特別是有利于學(xué)生獨(dú)立思考能力的提高,課前預(yù)習(xí)是不可缺少的環(huán)節(jié)。

閱讀教材,理解教材的含義,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、名詞概念要畫(huà)出來(lái),進(jìn)行比較、分析。例如:《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》中,細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,雖然字面比較接近,但各指不同的結(jié)構(gòu),各自作用不同,應(yīng)通過(guò)預(yù)習(xí)進(jìn)行比較,找出它們的區(qū)別與聯(lián)系。

預(yù)習(xí)是將下次課要學(xué)的內(nèi)容事先熟悉一下,做到心中有數(shù)即可,不必花費(fèi)大量時(shí)間,遇到難于理解、理論性比較強(qiáng)的問(wèn)題,可在書(shū)上做一記號(hào),以便上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解、分析。例如:呼吸作用和光合作用,遺傳和變異等這些都是比較難于理解的問(wèn)題,可以等待課堂上注意聽(tīng)教師講解。

如何提高初一學(xué)生生物課聽(tīng)課效率

初一學(xué)生聽(tīng)課時(shí)精力一定要集中,跟上老師的思路,特別要注意老師的語(yǔ)氣和所強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵內(nèi)容;認(rèn)真記筆記,筆記要記重點(diǎn)、要點(diǎn)。如果生物課聽(tīng)課與記筆記發(fā)生矛盾,應(yīng)該先以聽(tīng)懂為目的,可以暫時(shí)不記,課后再回憶、補(bǔ)充、整理;上課要?jiǎng)幽X筋、想問(wèn)題,特別是老師提問(wèn),要積極思考,舉手回答。

老師講課是一個(gè)特別重要的過(guò)程,在老師講課的時(shí)候一定要認(rèn)真的聽(tīng)講,會(huì)聽(tīng)課的人學(xué)習(xí)效益才會(huì)高。上課時(shí)聽(tīng)課不僅要把注意力集中,還要保持一個(gè)清醒的大腦,做到眼、耳、腦同時(shí)運(yùn)用。有些同學(xué)就是上課時(shí)聽(tīng)課是很認(rèn)真但是下課之后發(fā)現(xiàn)課堂上的東西一點(diǎn)都沒(méi)記住,這就是沒(méi)有同時(shí)把大腦和眼睛一起運(yùn)用到,這樣的學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有用的,同學(xué)們切記不要這樣!

以上就是掌門(mén)學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于初一怎樣學(xué)好生物的具體內(nèi)容,供大家參考,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。生物的學(xué)習(xí)過(guò)程也是需要一定實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的,所以同學(xué)們要做到手腦并用,除此以外,一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。

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