隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)難度也會(huì)有所增加，但是一部分同學(xué)的成績(jī)始終不是很理想，因此他們也很著急，想要快速提高成績(jī)，那么怎樣才能讓學(xué)習(xí)進(jìn)步呢？接下來(lái)高職招生網(wǎng)小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
怎樣才能讓學(xué)習(xí)進(jìn)步
每天上課記住老師講的內(nèi)容，回家的時(shí)候，不必記憶，只需要認(rèn)真的寫(xiě)一遍在紙上。俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。
每天寫(xiě)完后，把這張紙貼在你休息，學(xué)習(xí)，上網(wǎng)的地方。
每天你都會(huì)在你不經(jīng)意間看見(jiàn)你寫(xiě)的這些東西，于是記憶慢慢加深。也可以在沒(méi)事時(shí)看看它們，稍微記一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間慢慢過(guò)去，你也記了好多了。
也許，在你考試的那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多題你都會(huì)做了，考試不再緊張了。
慢慢的，這些知識(shí)你會(huì)永遠(yuǎn)記在大腦里，可能終身都不會(huì)忘。
都是長(zhǎng)輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，我也試過(guò)了，開(kāi)始時(shí)沒(méi)興趣，慢慢慢慢的，成績(jī)真的上去了，于是隨著每次成績(jī)的提高，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的驚嘆，你會(huì)越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。
怎么短時(shí)間內(nèi)成為學(xué)霸
計(jì)劃管理——有規(guī)律
長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。
預(yù)習(xí)管理――爭(zhēng)主動(dòng)
讀：每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材，對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來(lái)，這是你明天上課要重點(diǎn)聽(tīng)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后，第二天聽(tīng)課就會(huì)集中精力聽(tīng)教師講這個(gè)地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上。 ―建立預(yù)習(xí)本。
寫(xiě)：預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書(shū)寫(xiě)下來(lái)。――讀寫(xiě)同步走。
練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了，說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高，若不會(huì)做，沒(méi)關(guān)系，很正常，因?yàn)槔蠋煕](méi)講。
聽(tīng)課管理――重效益
聽(tīng)課必須做到跟老師，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓公共重點(diǎn)，如：定理、公式、單詞、句型…… 更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)當(dāng)堂問(wèn)懂、研究懂。―建立聽(tīng)課筆記本。
復(fù)習(xí)管理――講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五點(diǎn)。
想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過(guò)程非常重要，學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。
查：回想是目前最有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法?；叵霑r(shí)，有些會(huì)非常清楚地想出來(lái)，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的，說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過(guò)這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。
看：即看課本，看聽(tīng)課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái)、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。
寫(xiě)：隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號(hào)，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本。
說(shuō)：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白，說(shuō)明白才是真的明白。堅(jiān)持2～3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
以上就是高職招生網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于怎樣才能讓學(xué)習(xí)進(jìn)步的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。大家想要提升學(xué)習(xí)成績(jī)最重要的事情就是課前預(yù)習(xí)、上課跟著老師的思路、課后認(rèn)真完成作業(yè)。平時(shí)多做一些題，找出自己的不足之處,進(jìn)行彌補(bǔ)。