同學們在學習化學的過程中，如果使用不正確的學習方法，則會導致學習效果不理想。掌門學堂小編為大家總結(jié)了一篇初三學生怎樣學好化學的文章，其中為同學們介紹了幾種高效學習化學的方法，感興趣的同學，接下來跟隨小編一起來了解一下吧。
初三學生怎樣學好化學
預習階段：概括起來就是“讀、劃、寫、記”。讀，就是課前預讀;劃，要劃出重點、要點、關鍵詞句;寫，把自己的想法、疑點寫下來，確定聽課重點;記，把重要的概念、性質(zhì)、用途記在腦子里。
聽課階段：課堂聽講是學生獲取知識的主要來源。學生在課堂上要做到邊聽、邊想、邊記。聽：上課聽講要有明確的學習目的，全神貫注，才能提高聽課效率。想：要積極開動腦筋，注意聽老師解決問題的思路、方法和解題的規(guī)范要求，理解所學的內(nèi)容，而不是只記結(jié)論。記：動腦的同時也要及時進行記憶，并注意反復鞏固。
和其他學科一樣，聽化學課應全神貫注，做到眼到、心到、耳到和手到。眼到，重點是在教師指導下，分清主次現(xiàn)象，無論好看有趣與否，都能迅速捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的物質(zhì)變化現(xiàn)象。耳到、心到，重點是開動思維器官，認真聽并思考教師從現(xiàn)象到結(jié)論的分析歸納過程或演繹推理過程，以及操作裝置的原理等，改變只記結(jié)論的不正確學習方法。手到，主要是按要求進行實驗操作，掌握實驗技能。至于筆記，要學會記要點、記提綱，不要因記筆記而影響看、聽和想。這“四到”最關鍵的是“心到”，即集中精神，開動腦筋，緊緊跟隨老師的各個教學環(huán)節(jié)進行思考互動。
復習階段：復習是對知識的鞏固、提高和遷移的過程。復習時最好先回憶，根據(jù)聽課筆記，回憶當天學習了哪些內(nèi)容，進行了哪些實驗等。根據(jù)回憶，不會或不明確的地方多復習，理解了，沒有問題的少復習，這樣既節(jié)省時間，又可以查漏補缺。
完成作業(yè)：化學學科的課后作業(yè)解題步驟與其他學科相似，認真讀題，回憶相關知識，制訂出解題方案，解題時要注意規(guī)范性和完整性，并注意檢查。一道題目做完以后，要結(jié)合自己的做題思路總結(jié)一下，從中悟出規(guī)律性的東西，學會舉一反三，反之就是做再多練習題，也達不到鞏固提高的目的。
既然高中化學學科內(nèi)容較難那么課前預習所學新知識就很有必要，這是學習化學的初級階段，是保證聽課質(zhì)量的前提。作為一名高中生，要想學好高中化學就要養(yǎng)成課前預習的學習習慣，在預習的過程中要將老師下節(jié)課所講的內(nèi)容熟悉一遍，明確所學知識的主要任務，在預習過程中將自己不懂的知識點以及疑問用筆做記號，這樣就可以在上課過程中重點聽講自己所不會的問題，同時要與上節(jié)課所學的內(nèi)容進行結(jié)合，找出它們之間的聯(lián)系，通過以舊帶新，溫故知新的方式進行預習，更有利于對新知識的學習。
以上就是由掌門學堂小編為同學們帶來的初三學生怎樣學好化學的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。同學們想要學好化學就要注重在化學的預習階段，聽課階段，復習階段的學習，同學們在解題時要注意回答的規(guī)范性和完整性，總結(jié)自己的做題思路。