初一學(xué)生成績很差怎么補(bǔ)救


很多學(xué)生在剛升入初中的時(shí)候,可能是因?yàn)閾Q了新環(huán)境不適應(yīng),或者學(xué)習(xí)科目增加給孩子造成了壓力,導(dǎo)致孩子升入初一后成績很差,那么初一學(xué)生成績很差怎么補(bǔ)救呢?掌門學(xué)堂小編整理了一些相關(guān)內(nèi)容,大家可以一起看一下。

初一學(xué)生成績很差怎么補(bǔ)救

初一學(xué)生成績很差怎么補(bǔ)救

初一學(xué)生成績很差怎么補(bǔ)救

孩子小學(xué)畢業(yè)升入初中,環(huán)境、課程、老師都發(fā)生了變化,有所不適應(yīng),成績有所下滑是正常的。小學(xué)時(shí)可能有壓力的學(xué)習(xí)科目就是語文、數(shù)學(xué)和英語。升入初中,馬上就接觸物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理等課程,且都有考試的壓力,對(duì)一個(gè)正常的學(xué)生來說都需要調(diào)整,習(xí)慣、心態(tài)、節(jié)奏、方法皆會(huì)發(fā)生變化。

初一學(xué)生成績很差怎么補(bǔ)救

以小編本人為例,小學(xué)時(shí)考試基本都在年級(jí)前三名,剛上初中很不適應(yīng),有點(diǎn)無所適從,尤其是初一的上學(xué)期,比較痛苦的,考試成績也不行,掉到年級(jí)十幾名,但后面通過與其他同學(xué)交流,自己摸索,逐漸調(diào)整好狀態(tài),到下學(xué)期就沖上來了,之后一直保持前三名,中考也以全校第二名的成績考入家鄉(xiāng)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。因此,在我看來,上初中后成績出現(xiàn)不好是正常的,家長不要過于著急,不要給孩子太多壓力,只要孩子上進(jìn),是能自己調(diào)整過來的。

不動(dòng)聲色找出原因

首先是要觀察,看看孩子身邊的朋友主要是哪些人。作為家長,可以默默的、有意識(shí)的觀察孩子的朋友、同學(xué),如果主要是積極上進(jìn)的一些人就不用擔(dān)心,如果是一些整天貪玩,聊游戲、做些烏七八糟事的話,家長就要注意了。

其次是可以與孩子聊一聊初中的生活、老師、同學(xué)、理程等,不動(dòng)聲色的堂握其各種心態(tài)和動(dòng)向,小編從小不愛與爸溝通,因?yàn)樗珖?yán)肅了,但媽媽很懂得溝通之道,我從小的很多事情都會(huì)跟她講,各方面碰到問題也會(huì)得到她最及時(shí)的引導(dǎo)。我想,作為家長,應(yīng)該關(guān)心成績,但不要只關(guān)心成績,要善于了解孩子,善于溝通,善于提供幫助,坦率的說,家長在孩子的成績提升方面給不了多少具體性的幫助。家長要做的是給孩子提供上進(jìn)的環(huán)境,引導(dǎo)孩子保持上進(jìn)的心態(tài),那么無論碰到什么問題,孩子自己都能找出辦法去解決。

然后是與老師溝通,綜合一下老師的意見。這是最簡單、最快捷的途徑,能夠讓家長心中有底,但需要注意的是,老師的意見不要全信,因?yàn)樗麄兯吹降囊膊灰欢ㄈ?,只能供自己參考,尤其是?dāng)老師的意見比較難聽的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必控制情緒,不要與老師爭吵,更不可將老師反映的意見直接告訴給孩子,這只會(huì)引起孩子的叛逆。

掌門學(xué)堂小編覺得,只要孩子沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷游戲、沒有早戀、沒有拉幫結(jié)派做壞事,家長就不用太糾結(jié)于孩子的成績,孩子可能正在一個(gè)適應(yīng)、調(diào)節(jié)的階段,家長、老師過于看重、糾結(jié)于孩子的成績反而會(huì)給孩子造成過大的心理壓力,加大孩子的逆反心理,所以在這個(gè)時(shí)候家長只要引導(dǎo)孩子保持上進(jìn)的心態(tài)就好了。以上便是《初一學(xué)生成績很差怎么補(bǔ)救》的相關(guān)材料,希望對(duì)大家有所幫助。

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