怎樣學(xué)好初三化學(xué)


化學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科和日常生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要。那么學(xué)好化學(xué)的方法有哪些呢?掌門(mén)學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來(lái)了一篇怎樣學(xué)好初三化學(xué)的文章,同學(xué)們可以從中找到適合自己學(xué)好化學(xué)的方法。

怎樣學(xué)好初三化學(xué)

怎樣學(xué)好初三化學(xué)

怎樣學(xué)好初三化學(xué)

認(rèn)真聽(tīng)課

怎樣學(xué)好初三化學(xué)

做好筆記好的筆記是教科書(shū)知識(shí)的濃縮、補(bǔ)充和深化,是思維過(guò)程的展現(xiàn)與提煉。 由于化學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又零碎、分散,所以,課堂上除了認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考外,還要在理解的基礎(chǔ)上,用自己的語(yǔ)言記下老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí),以及思路和疑難點(diǎn),便于今后復(fù)習(xí)。

及時(shí)復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識(shí)的相互聯(lián)系,并進(jìn)行重整,形成新的知識(shí)體系。所以,課后要及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),做好知識(shí)的整理和歸納,這樣才能使知識(shí)融會(huì)貫通,避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。比如學(xué)習(xí)了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進(jìn)行比較,找出兩者的不同之處。

注重課前預(yù)習(xí)

既然高中化學(xué)學(xué)科內(nèi)容較難那么課前預(yù)習(xí)所學(xué)新知識(shí)就很有必要,這是學(xué)習(xí)化學(xué)的初級(jí)階段,是保證聽(tīng)課質(zhì)量的前提。作為一名高中生,要想學(xué)好高中化學(xué)就要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中要將老師下節(jié)課所講的內(nèi)容熟悉一遍,明確所學(xué)知識(shí)的主要任務(wù)。

在預(yù)習(xí)過(guò)程中將自己不懂的知識(shí)點(diǎn)以及疑問(wèn)用筆做記號(hào),這樣就可以在上課過(guò)程中重點(diǎn)聽(tīng)講自己所不會(huì)的問(wèn)題,同時(shí)要與上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合,找出它們之間的聯(lián)系,通過(guò)以舊帶新,溫故知新的方式進(jìn)行預(yù)習(xí),更有利于對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的記憶

化學(xué)是一門(mén)很緊密邏輯性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,同時(shí)化學(xué)由于我們的日常生活息

息相關(guān),我們生活中使用的很多東西都有化學(xué)的功勞。因此學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中要聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶和理解,化學(xué)知識(shí)比較瑣碎,每種物質(zhì)的都具有自己獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)以及物理性質(zhì),每種物質(zhì)之間的反應(yīng)又有不同的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象。

掌握這些知識(shí)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)有很大幫助,很多的化學(xué)推斷題都是需要學(xué)生根據(jù)題干對(duì)物質(zhì)的描述或者物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象來(lái)確定是那種物質(zhì),從而將題解答,可見(jiàn)記憶對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)室很重要的,比如:Cl2、NO2、Na等物質(zhì)的物理性質(zhì)以及化學(xué)性質(zhì)都要記憶。

課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法:認(rèn)真聽(tīng)課;記好筆記,課內(nèi)學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),最主要的時(shí)間來(lái)自于課堂,只要把握好課內(nèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能學(xué)好化學(xué)。有些學(xué)生在上課不認(rèn)真聽(tīng)課,沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法,從而導(dǎo)致化學(xué)成績(jī)一直不好,因此建議此類(lèi)學(xué)生選擇高中化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo),才能迎頭趕上。

課后復(fù)習(xí)是對(duì)課內(nèi)知識(shí)的鞏固和消化,由于上課的時(shí)間有限,上課老師所講解的內(nèi)容較多,學(xué)生對(duì)知識(shí)的內(nèi)涵和外延還沒(méi)有真正或全部理解,這就需要在課后可以進(jìn)一步的鞏固和消化,才能徹底理解。也是課后復(fù)習(xí)的意義所在。

以上就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來(lái)的怎樣學(xué)好初三化學(xué)的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。因?yàn)榛瘜W(xué)和日常生活息息相關(guān),所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,這樣對(duì)提高同學(xué)們的化學(xué)成績(jī)有很大的幫助。

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