數(shù)學(xué)成績不好的原因分析


很多同學(xué)無論怎么努力,數(shù)學(xué)成績老是提不上去。掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們總結(jié)了一篇數(shù)學(xué)成績不好的原因分析,同學(xué)們可以從中找到導(dǎo)致自己數(shù)學(xué)成績不好的原因,并且找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來跟隨小編一起來看看吧。

數(shù)學(xué)成績不好的原因分析

數(shù)學(xué)成績不好的原因分析

數(shù)學(xué)成績不好的原因分析

長時間的學(xué)習(xí),卻得不到有效休息

數(shù)學(xué)成績不好的原因分析

有一個好身體才能有充分的經(jīng)理去思考,如果孩子每天廢寢忘食的學(xué)習(xí),只會把自己的身體搞垮,一旦自己的身體出現(xiàn)問題,上課時就會因為過度疲憊而走神,犯困,記憶力也會越來越差,試想一下,孩子的身體素質(zhì)變差,孩子還能高效的學(xué)習(xí)嗎?

大量重復(fù)的內(nèi)容,做不到精簡

為什么做了那么試卷,看了那么多資料,成績不升反降呢?那是因為你陷入了題海戰(zhàn)術(shù),如果你仔細看一下自己做過的試卷,練習(xí)題,你會發(fā)現(xiàn)自己重復(fù)做了很多題,甚至有些都是原題,這其實就是治標(biāo)不治本,你應(yīng)該重點花時間去攻克那些自己不會的題,而不是一刀切。

學(xué)東西靠死記硬背,沒有好辦法

很多孩子把死記硬背當(dāng)作提高成績的“救命稻草”可是你只是記住,但真的理解了嗎?現(xiàn)在隨著教育制度的改革,學(xué)習(xí)科目和內(nèi)容也越來越多元化,如果僅看著“背”就想把知識學(xué)習(xí)通,學(xué)順,還是不太現(xiàn)實,在文科上也許適當(dāng)背誦還能有些作用,但是放在理科上就不適合了。

按照計劃努力奮斗,給自己做一個錯題本,把自己考試做錯的題摘抄上去或者是中考必考的題型摘抄上去,然后再把對應(yīng)的知識點寫上去,增強記憶,最后給自己一個總結(jié),記住要保證每一科都有一個錯題本,然后每次到大考的時候拿出來看一看,這樣你的成績可以提升許多,每一個優(yōu)秀的學(xué)生幾乎都有一個錯題本。

復(fù)習(xí)時不要離開課本,中考都是以課本為基礎(chǔ)的,平時多做一些基礎(chǔ)的題,不要在考試的時候因為這些基礎(chǔ)題而失分,記住,上課時一定不要走神,要跟著老師的節(jié)奏走。每天晚上不要睡太晚,熬太多時間寫作業(yè),還不如第二天有個好精神去認真聽講,所以這個切記。

每一次老師講完一道題的時候,你不要把老師的步驟抄下來,你要自己動手寫,因為那不是你的思路,你可以考慮考慮有沒有其它的解題方法,這樣你的自主學(xué)習(xí)能力會提升不少,在學(xué)校里,如果有不會的題,你可以向班里學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生請教一下,或者向老師尋求幫助,不要自己死扣著這個題不放。

有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能夠進入到優(yōu)秀的班級是很有必要的,學(xué)習(xí)的氛圍相對其它班級好很多,如果進不去也沒關(guān)系了,物以類聚,人以群分,有幾個志同道合的朋友一起拼搏。

萬變不離其宗,課本才是基礎(chǔ)。很多高三學(xué)生覺得課本已經(jīng)沒有放在教室的必要了,這是大錯特錯。從始至終,每天都必須取安排看課本,而且在平時遇到不會的題目隨時翻課本。只有原理明白了,題目表變理不變,做題才能得心應(yīng)手。

高三學(xué)生需要有一個非常詳細的學(xué)習(xí)計劃,必須強調(diào)是非常詳細,可以詳細到每一天課本看幾節(jié)。計劃是從大到小,高考我要考多少分,那么相對應(yīng)的每一次的模擬考我需要考多少分,高考前我需要把課本看幾遍,每一天該看幾節(jié),這些都得有計劃。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的數(shù)學(xué)成績不好的原因分析的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。影響數(shù)學(xué)成績差的原因有很多,同學(xué)們要快速找到自己的原因,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個需要積累的過程,同學(xué)們在遇到難題錯題時,要將它摘抄到錯題本上。

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