結(jié)束小考后，很多人會(huì)為選擇哪所初中就讀而感到焦慮。掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來了一篇濟(jì)南前十的初中有哪些的文章，其中介紹了濟(jì)南前10的初中院校，并且為大家總結(jié)了選擇合適初中學(xué)校的方法。接下來跟隨小編一起來了解一下吧。
濟(jì)南前十的初中有哪些
濟(jì)南舜耕中學(xué)
山東大學(xué)附屬中學(xué)
燕山中學(xué)
濟(jì)南實(shí)驗(yàn)中學(xué)
山東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)
外國語學(xué)校陽光一零零分校
濟(jì)南高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校
濟(jì)南燕山學(xué)校龍奧校區(qū)
濟(jì)南外國語學(xué)校
平陰縣第四中學(xué)
濟(jì)南實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介
濟(jì)南高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，始建于1959年，原名濟(jì)南市歷城第四中學(xué)。建校五十多年來，廣大教職工用自己的智慧和汗水創(chuàng)造了輝煌的辦學(xué)成就，成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校。
濟(jì)南舜耕中學(xué)簡介
學(xué)校牢固樹立“以人為本，凝心聚力，成就師生，發(fā)展學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，踐行“載舜華德，志耕天下”的校訓(xùn)，確立了“創(chuàng)建規(guī)模適當(dāng)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、師生和諧、高質(zhì)量、有特色、有品位的學(xué)?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，在辦學(xué)水平上不斷取得新的突破。
如何選擇合適的初中學(xué)校
第一，應(yīng)該考慮學(xué)校離家的距離、家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力、住校還是走讀等問題;
第二，為學(xué)校的適宜程度進(jìn)行排序，即便遇見生源火熱的學(xué)校也對(duì)取舍“心中有數(shù)”;
第三，還要考慮學(xué)校的作息時(shí)間、對(duì)孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)等等
在選定學(xué)校前家長應(yīng)該多到幾個(gè)初中校園走走、做到“四看”：一看校園壞境;二看師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定;三看學(xué)校育人目標(biāo)。
選擇優(yōu)先級(jí)：城市>學(xué)校>專業(yè)
在分?jǐn)?shù)可以的情況下，選擇發(fā)達(dá)城市，會(huì)讓你比別人占得先機(jī)（天時(shí)、地利）。
“畢業(yè)后你準(zhǔn)備去哪找工作？”、”你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”、“你大學(xué)參加過哪些項(xiàng)目？”、”我們校友會(huì)怎么樣？“等等這些問題，都會(huì)在你大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入社會(huì)參加工作后出現(xiàn)。
“北上廣深”是大家熟知的一線城市，每年畢業(yè)季，都會(huì)有大量人員涌入這些城市。雖然明知成為“北漂”、“滬漂”很累，但依舊如“飛蛾撲火”一般。
原因在于“大城市的機(jī)會(huì)更多”，“大城市相對(duì)來說更公平”。大城市是國家在世界上重要的名片，每年投入的人才資金、建設(shè)資金也比其他城市多很多。大量資金不計(jì)回報(bào)的投入，使得這些城市比其他城市更有吸引力，人才、科技集聚效應(yīng)更明顯。
最后的結(jié)果是，好的教授、專家、學(xué)者、企業(yè)普遍集中在大城市，小城市的講師、青年學(xué)者也是“身在曹營心在漢”。大學(xué)是"知識(shí)密集型"，高校重要的資源是精英人才（專家、教授、學(xué)者）和校友。發(fā)達(dá)城市更容易“挖”走普通城市、沒落城市的人才。
另外，如果選擇的是普通城市的大學(xué)，且不說平時(shí)參加項(xiàng)目、兼職鍛煉的機(jī)會(huì)少，畢業(yè)時(shí)還要去外地實(shí)習(xí)、租房、找工作、落戶，重新適應(yīng)新的環(huán)境。
從上可知，填報(bào)志愿時(shí)選擇那些一線城市、新一線城市，無論在校期間學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)，還是日后參加工作都是利遠(yuǎn)大于弊。如果想從事科研且學(xué)校有國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，可忽略城市地理位置。
以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的濟(jì)南前十的初中有哪些的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。大家在選擇初中學(xué)校時(shí)，要考慮學(xué)校離家的距離和自己家庭的經(jīng)濟(jì)條件。還要考慮學(xué)校的作息時(shí)間和孩子的行為習(xí)慣。