許多孩子在上了初中之后，心思都不在學(xué)習(xí)上了，每天上課也不認(rèn)真聽講，總是走神發(fā)呆，這非常影響聽課效率，時(shí)間久了也會(huì)使成績(jī)下滑。那么初中孩子學(xué)習(xí)不用心怎么辦呢？接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一些關(guān)于這方面的內(nèi)容。
初中孩子學(xué)習(xí)不用心怎么辦
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
父母應(yīng)把眼光多聚焦在孩子的學(xué)習(xí)亮點(diǎn)上，比如一個(gè)好習(xí)慣，一點(diǎn)好成績(jī)，及時(shí)地“看到”，并且反饋給孩子，表達(dá)父母的關(guān)注和欣賞肯定。有智慧的父母主動(dòng)參與孩子的學(xué)習(xí)，做題目故意做錯(cuò)，讓孩子來糾正，借此夸一夸孩子，使孩子獲得成就感，有意無意地幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的興趣和自信。
結(jié)合孩子的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)間不宜連續(xù)太長。有經(jīng)驗(yàn)的老師在上課的時(shí)候運(yùn)用輪流提問的方式，讓孩子參與互動(dòng)，以此集中孩子的興奮度和注意力。體息日在家里做功課復(fù)習(xí)，也要有間隙，父母讓孩子有活動(dòng)的機(jī)會(huì)，做做自己喜歡的事情。
樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)
有目標(biāo)才有動(dòng)力，如果孩子不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，家長可以先幫助孩子設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子逐步的有目的性有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子完成目標(biāo)時(shí)，適當(dāng)給于一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子逐漸對(duì)學(xué)習(xí)上心。
家長多與孩子溝通
孩子學(xué)習(xí)不用心的原因很多，比如孩子有了自己的想法等等，那么作為家長的一定要多和孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，這樣孩子才會(huì)主動(dòng)用心的去學(xué)習(xí)。
家長多陪伴
孩子學(xué)習(xí)早期，學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性和注意力的集中程度是有限的，你在一旁的陪伴對(duì)孩子是一種支持。不過，媽媽不要在旁邊盯著寶寶的一舉一動(dòng)，對(duì)寶寶的學(xué)習(xí)指手畫腳。而是最好在旁邊專心做自己的事情，給孩子樹立一個(gè)專心做事的榜樣，不要總對(duì)孩子說話，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師多關(guān)注
家長可以和老師經(jīng)常溝通，共同關(guān)注孩子的成長和成績(jī)，老師的關(guān)注也能增強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有了興趣孩子自然就會(huì)用心學(xué)習(xí)。
君子協(xié)定
叮叮和媽媽有一個(gè)君子協(xié)議，只要按時(shí)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以看最愛的電視節(jié)目。但是，如果在中途開小差，玩玩這個(gè)摸摸那個(gè)，導(dǎo)致沒有按時(shí)完成任務(wù)，那么就不能看電視了。這種協(xié)議的方式，是在媽媽和孩子在共同協(xié)商之下形成的，比僅僅是媽媽制定規(guī)則的效果要好的多。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用這樣協(xié)議和獎(jiǎng)勵(lì)的方法，會(huì)有不錯(cuò)的收效，但要注意的是，媽媽要遵守協(xié)議，不能在孩子完成任務(wù)后剝奪娛樂時(shí)間，而布置了更多的任務(wù)。
以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于初中孩子學(xué)習(xí)不用心怎么辦的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭?。初中的孩子正處于青春叛逆期，所以很容易學(xué)習(xí)不用心，家長朋友們一定要重視起來，千萬不要讓孩子產(chǎn)生研學(xué)的心理。