許多同學(xué)上了初中之后開(kāi)始有屬于自己的想法，自己可以獨(dú)立處理事情，這時(shí)有一部分的學(xué)生可能就會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，家長(zhǎng)朋友們都十分擔(dān)心自己的孩子，會(huì)走上不正確的道路。那么初中叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)呢？接下來(lái)掌門(mén)學(xué)堂小編就為大家?guī)?lái)一些關(guān)于這方面的內(nèi)容。
初中叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)
平等溝通做朋友
叛逆期孩子有了獨(dú)立的意識(shí)，家長(zhǎng)不能再以長(zhǎng)輩的姿態(tài)和孩子相處，要學(xué)習(xí)會(huì)和孩子做朋友，學(xué)會(huì)從旁觀者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題，讓孩子知道家長(zhǎng)不是“高高在上”的，而是一個(gè)可以幫他解決問(wèn)題的朋友。
切忌暴躁宜冷靜
孩子出現(xiàn)叛逆行為，成人一定會(huì)不滿(mǎn)，但是如果家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。就需要父母保持清醒冷靜的頭腦和孩子溝通交流，如果家長(zhǎng)不能很好的控制自己的情緒，就很難教導(dǎo)孩子。
尊重成長(zhǎng)看長(zhǎng)處
家長(zhǎng)要看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理，給予孩子足夠的尊重，才能減少孩子與父母的對(duì)抗，減少叛逆行為。同時(shí)要發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，及時(shí)鼓勵(lì)優(yōu)秀行為，減少叛逆行為。
學(xué)會(huì)放權(quán)給自由
孩子進(jìn)入叛逆期后，格外渴望得到外界的尊重，家長(zhǎng)要尊重孩子的自主權(quán)、選擇權(quán)、發(fā)言權(quán)、隱私權(quán)等等，不能再以高姿態(tài)命令孩子的行為，給予孩子一定的權(quán)利和自由，能夠適當(dāng)?shù)臏p少孩子在叛逆期的叛逆行為。
初中家長(zhǎng)要了解青春期的心理特點(diǎn)
青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。
家長(zhǎng)可以通過(guò)看書(shū)、咨詢(xún)專(zhuān)家、咨詢(xún)老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活，才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。
對(duì)初中孩子的期望值不要太高
孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問(wèn)題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個(gè)玉來(lái)，這粒種子就能按著你的思路開(kāi)花結(jié)果。望子成龍成鳳是家長(zhǎng)的美好愿望，但畢竟對(duì)孩子的教育是個(gè)慢活。
大人一定要耐著性子對(duì)他們，切不可大刀闊斧見(jiàn)什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時(shí)候，就是成龍成鳳的時(shí)候。
初中家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
如果孩子跟你說(shuō)心里話，一定要耐心傾聽(tīng)，不要急著反駁，這樣有可能就聽(tīng)不到他們內(nèi)心真實(shí)的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。
耐心的傾聽(tīng)，他有可能會(huì)說(shuō)一些抱怨你的話，你要解釋并告訴他你的一些做法的原因，你還要告訴他你愛(ài)他，其實(shí)青春期的小孩叛逆大多是因?yàn)樗惺懿坏綈?ài)。
以上就是掌門(mén)學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于初中叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。出現(xiàn)叛逆是初中孩子的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)朋友們要多和自己孩子溝通，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，了解他們的真實(shí)想法，相信就可以正確引導(dǎo)他們。