許多孩子做作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉的，必須得在家長(zhǎng)的看管下才能夠勉強(qiáng)完成。有時(shí)候家長(zhǎng)不看管的時(shí)候甚至不完成家庭作業(yè)。那么家長(zhǎng)該如何做才能解決掉孩子的這個(gè)缺點(diǎn)呢？以下就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼暮⒆幼鲎鳂I(yè)拖拉磨蹭怎么辦的相關(guān)內(nèi)容。
孩子做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
樹立孩子的時(shí)間觀念，讓孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值
孩子對(duì)時(shí)間沒有明確的觀念，他們不知道時(shí)間對(duì)他來講意味著什么，因此，培養(yǎng)時(shí)間觀念對(duì)拖拉、磨蹭的孩子來說是至關(guān)重要的。父母要想辦法使孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富，要想辦法讓孩子明白珍惜時(shí)間就是珍惜生命的道理。
舉例來說： 可以給孩子講一些古往今來的名人珍惜時(shí)間的故事，還可以在孩子的臥室里張貼一些名言警句來提醒孩子。
與孩子一起討論拖拉、磨蹭的害處也必不可少，家長(zhǎng)要明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習(xí)慣，一個(gè)做事磨磨蹭蹭的人會(huì)白白浪費(fèi)許多時(shí)間，這樣的人不僅做事效率不高，而且還會(huì)被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。
對(duì)拖拉、磨蹭的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼蚣?lì)
孩子做事情磨蹭的時(shí)候，很多家長(zhǎng)喜歡催促，結(jié)果越是催促，孩子的動(dòng)作越慢，家長(zhǎng)也更生氣。我們可以嘗試換一個(gè)思路：發(fā)現(xiàn)孩子做某件事情的速度快時(shí)，就適時(shí)的進(jìn)行表揚(yáng)。舉例來說：
你如果再快一點(diǎn)兒就更出色了！ 你現(xiàn)在比過去可進(jìn)步多了！ 做的真棒！加油！ 一般來說，孩子也渴望得到他人的贊美和認(rèn)同，表揚(yáng)和鼓勵(lì)比批評(píng)和指責(zé)能更有效地激發(fā)孩子的積極性，孩子受到的表揚(yáng)越多，對(duì)自己的期望也就越高。所以，要想讓孩子不再那么拖拉、磨蹭，父母要對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng)。
平時(shí)進(jìn)行一些“計(jì)時(shí)性”的活動(dòng)，適度增加孩子的緊迫感
根據(jù)孩子的具體情況，可以給孩子的洗漱、穿衣、吃飯和做作業(yè)等增加些計(jì)時(shí)性活動(dòng)。孩子做事，家長(zhǎng)為他進(jìn)行計(jì)時(shí)，告訴并夸獎(jiǎng)她今天比昨天又快了幾分鐘。這樣，受到表揚(yáng)的孩子的積極性便會(huì)被激發(fā)出來，做事的效率也會(huì)逐步提高。
為孩子營造一個(gè)集中注意力的環(huán)境
家長(zhǎng)不要干擾孩子的學(xué)習(xí)思路和專注力。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不放心，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候總要去看一看他是不是又在玩；或者是在一旁幫孩子檢查作業(yè)，一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就說你這道題做錯(cuò)了，也不顧孩子正在寫其他作業(yè)。這樣很容易讓孩子受到影響，無法專心寫作業(yè)。父母一定要告訴孩子你相信他能夠很好很快的完成作業(yè)，并且放手讓他獨(dú)立完成作業(yè)。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師。對(duì)于感興趣的事情，我們總是樂此不疲，這是人的天性！所以，對(duì)于做作業(yè)拖拉、磨蹭的孩子，父母要想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和寫作業(yè)的積極性。興趣培養(yǎng)成了，做事情也就熱情高漲了，效率自然而然地就提高了。
其實(shí)無論孩子有什么毛病，什么壞習(xí)慣，只要家長(zhǎng)以積極并且正確的態(tài)度去引導(dǎo)孩子的話，那都是可以改掉了，相反如果家長(zhǎng)只會(huì)使用暴力手段來解決，那我孩子只會(huì)變本加厲，適得其反。以就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼暮⒆幼鲎鳂I(yè)拖拉磨蹭怎么辦的相關(guān)內(nèi)容。