隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，部分孩子會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)于學(xué)習(xí)、情感方面的煩惱，自然而然就會(huì)出現(xiàn)一些叛逆的行為，這時(shí)家長(zhǎng)就開(kāi)始擔(dān)心自己的孩子會(huì)學(xué)壞。那么青春期孩子叛逆怎么辦呢？接下來(lái)高職招生網(wǎng)小編就為大家?guī)?lái)一些關(guān)于這方面的內(nèi)容。
青春期孩子叛逆怎么辦
幫助孩子成長(zhǎng)而不是打壓他
首先，夫妻之間溝通好，孩子長(zhǎng)大了，要幫助他成長(zhǎng)，而不是壓。比如不是只關(guān)心他的學(xué)習(xí)成績(jī)，你更要關(guān)心他是否健康，是否快樂(lè)，與朋友在一起時(shí)，是否舒心。他的學(xué)習(xí)成績(jī)，不用家長(zhǎng)講，老師天天分析，每次考試排名，同學(xué)之間天天在比，已經(jīng)非常煩的了，你不必給他壓力，他已經(jīng)自己給自己壓力了。所以，家長(zhǎng)更要關(guān)心他學(xué)習(xí)成績(jī)之外的東西。
把你的孩子當(dāng)成年人對(duì)待
其次，要當(dāng)孩子是一個(gè)成年人來(lái)與其溝通。如家里添置什么家具或電器，征詢他的意見(jiàn);手機(jī)程序有問(wèn)題，叫他幫忙看看，就是沒(méi)問(wèn)題，要裝不懂問(wèn)他請(qǐng)教他;送禮物給人時(shí)，向他咨詢，現(xiàn)在最流行的是什么;上街買東西，由他去付款……他就是你的朋友，他就是事件的參與者，讓他覺(jué)得家就是他的家，共同建設(shè)的家。自己做錯(cuò)了事，向孩子道歉，自己弄壞了什么東西，請(qǐng)孩子幫忙修，或請(qǐng)他幫忙保密，不要告訴爸爸(媽媽)，分享一下小秘密。
理解接納孩子
孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時(shí)特別需要父母的理解和接納。千萬(wàn)不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥，橫加指責(zé)。否則，只會(huì)加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。
做孩子的朋友
青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨(dú)立，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。這就要求家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從單純關(guān)心孩子的生活起居轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)，努力成為孩子的良師益友。據(jù)調(diào)查，90%以上的青少年有了苦惱后不是向父母和老師訴說(shuō)，而是找朋友傾訴。那些順利、平穩(wěn)度過(guò)青春期的孩子，大多具有良好的家庭氣氛與和諧的母子關(guān)系。
青春期孩子叛逆的原因
因?yàn)榍嗌倌甑男睦黼S著這個(gè)年齡段自身的變化而變化，第二性征的出現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊，他們面對(duì)自身的變化常常感到不知所措，從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對(duì)抗情緒；
青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表現(xiàn)。
青少年在心理上的成熟滯后于生理上的成熟，在心理的認(rèn)知發(fā)展中，由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)的不足，孩子的認(rèn)識(shí)是不堅(jiān)定的、容易動(dòng)搖的。思維雖然有獨(dú)立性、批判性，但認(rèn)知事物和問(wèn)題時(shí)由于不全面客觀而會(huì)出現(xiàn)偏激、片面、固執(zhí)甚至極端化，把家長(zhǎng)、教師的勸說(shuō)、指點(diǎn)、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教與約束，會(huì)在好奇心的驅(qū)使下，作出違背施教者初衷的事情。家長(zhǎng)和學(xué)校老師都要冷靜去觀察孩子的做法，真誠(chéng)地面對(duì)孩子的問(wèn)題，啟發(fā)孩子的理悟，寬容釋懷，情感交流。
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