很多同學(xué)在提高自己的成績(jī)之后有很大的焦慮，那么提高自己成績(jī)，有沒(méi)有什么捷徑？不要擔(dān)心，高職招生網(wǎng)小編為同學(xué)們帶來(lái)一篇提高學(xué)生成績(jī)的有效措施的文章，想要提高自己成績(jī)的同學(xué)可以從中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，感興趣的同學(xué)一起來(lái)看看吧。
提高學(xué)生成績(jī)的有效措施
“后進(jìn)生”一般是指性格頑皮，智力一般，貪玩厭學(xué)，成績(jī)較差的學(xué)生。他們經(jīng)常會(huì)受到老師的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的責(zé)罵，幼小的心靈經(jīng)常受到意想不到的打及擊。要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，先要提高“后進(jìn)生”的成績(jī)，以提高他們的自信，讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心。
以真愛(ài)提起“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)興趣。常言道為，“興趣是最好的老師”。“后進(jìn)生”一般情況很難得到父母和老師的愛(ài)的澆注，作為教師，要有意地拋開(kāi)偏見(jiàn)，用愛(ài)心去感化后進(jìn)生。同他們聊天，同他們爰游戲，他們有困難時(shí)真誠(chéng)幫助他們，他們?nèi)〉眯┰S成績(jī)時(shí)要不失良機(jī)地表?yè)P(yáng)他們，使后進(jìn)生感受到愛(ài)的溫暖，提起學(xué)習(xí)的興趣。
委重任給予“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)鞭策。如果看到“后進(jìn)生”開(kāi)始進(jìn)步了，可破例的委以“重任”，如委任他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)。這時(shí)“后進(jìn)生”定會(huì)受寵若驚，覺(jué)得自己再不爭(zhēng)氣，再不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就對(duì)不起老師，一利自我鞭策的力量無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生。
好教法提高“后進(jìn)生”的自信心。不少的“后進(jìn)生”對(duì)自己缺乏自信心，認(rèn)為自己樣樣不行，厭學(xué)情緒與日俱增。在課堂上教師要精心設(shè)計(jì)，改變教法，針對(duì)“后進(jìn)生”布置一些對(duì)他們來(lái)說(shuō)力所能及的作，讓他們嘗到學(xué)習(xí)的甜頭。
學(xué)校和家庭協(xié)同配合給“后進(jìn)生”起飛助力。其實(shí)，每一個(gè)“后進(jìn)生”的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校和家庭的配合。小學(xué)生的活動(dòng)空間就是“學(xué)?！彝ァ保瑢W(xué)校老師起主導(dǎo)作用，老師要主動(dòng)與家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系。在雙方的配合下，讓“后進(jìn)生”的所有舉動(dòng)都在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管之下，雙方的共同努力往往會(huì)取得事半功倍的效果。
保持理智多發(fā)現(xiàn)“后進(jìn)生”的閃光點(diǎn)。教師要具有良好的心理素質(zhì)，做事要有理智。“后進(jìn)生”是一個(gè)特殊的群體，在他們前進(jìn)的道路上不可能一帆風(fēng)順，對(duì)“后進(jìn)生”還要存在過(guò)高的期望值。只要有點(diǎn)微小的轉(zhuǎn)變，只要有一點(diǎn)微小的進(jìn)步，都要及時(shí)地加以肯定?！昂筮M(jìn)生”會(huì)時(shí)不時(shí)地犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，教師不要大發(fā)脾氣，關(guān)于控制自己的感情?！安ɡ耸健边M(jìn)步才符合小孩子的天性，直線上升是不可能的事情。
許多后進(jìn)生的問(wèn)題不在智力方面，而在于未得到關(guān)心和幫助。因此，我無(wú)論在日常生活中還是在教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)后進(jìn)生都要格外關(guān)心愛(ài)護(hù)，多了解他們的思想狀況和學(xué)習(xí)困難，不失時(shí)機(jī)地激勵(lì)他們產(chǎn)生“想學(xué)”的強(qiáng)烈愿望。
在進(jìn)行字詞教學(xué)時(shí)，我注意適當(dāng)降低知識(shí)起點(diǎn)，讓后進(jìn)生也能跨進(jìn)新知識(shí)的門檻，讓后進(jìn)生感到自己能學(xué)，學(xué)起來(lái)不會(huì)吃力。?
分散難點(diǎn)，化難為易。我在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，盡可能使后進(jìn)生感到易學(xué)，同時(shí)，我做到想方設(shè)法把難的東西變得容易一些，把復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)單一些使他們?nèi)菀捉邮?。把后進(jìn)生看來(lái)是難的知識(shí)變?yōu)樗麄內(nèi)菀桌斫?、容易消化的知識(shí)，學(xué)習(xí)興趣也就會(huì)進(jìn)一步鞏固和提高。??
以上就是由高職招生網(wǎng)小編為同學(xué)們帶來(lái)的提高學(xué)生成績(jī)的有效措施的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。在學(xué)習(xí)時(shí)看到難點(diǎn)，要把它盡可能的轉(zhuǎn)化為容易理解的知識(shí)點(diǎn)，把復(fù)雜的知識(shí)一步一步簡(jiǎn)單化就是一種很好的學(xué)習(xí)方法，相信大家在讀完這篇文章后，已經(jīng)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法了。