初中孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦


很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面很困難,在遇到難題時(shí)就不知道該從哪里下手了。不要擔(dān)心,掌門(mén)學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來(lái)了一篇初中孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦的文章其中有提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的方法,以及一些答題技巧。接下來(lái)跟隨小編一起來(lái)看看吧。

初中孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦

初中孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦

初中孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦

孩子數(shù)學(xué)不好如何開(kāi)竅

初中孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦

開(kāi)竅就是通過(guò)多種方式的講解與練習(xí)讓學(xué)生逐漸從內(nèi)心底體會(huì)到數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和考試的規(guī)律。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累,量變引起質(zhì)變,學(xué)生會(huì)在某個(gè)時(shí)刻豁然開(kāi)朗,開(kāi)竅了。這有賴(lài)于一位好老師正確的指點(diǎn)。

孩子數(shù)學(xué)開(kāi)竅方法:開(kāi)發(fā)多元智能

美國(guó)哈佛大學(xué)教育研究院心理發(fā)展學(xué)家加德納提出:每個(gè)人都不同程度地?fù)碛芯欧N智能,每一種智能在人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中都發(fā)揮著巨大的作用,具有同等的重要性。不同個(gè)體的智能水平存在一定差異,經(jīng)過(guò)努力可以提升整體智能水平,個(gè)體會(huì)在某一個(gè)或多個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)越。因此,通過(guò)科學(xué)正確的方式促進(jìn)孩子的多元智能,讓孩子變得更聰明!

孩子數(shù)學(xué)開(kāi)竅方法:注重基礎(chǔ)

學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的,最重要的就是要打好基礎(chǔ),根基不牢固,又怎么能繼續(xù)往上修呢?所以,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,不要看一些基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單就忽略它們,更不要太高估自己,直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進(jìn),切不可一步登天。

孩子數(shù)學(xué)開(kāi)竅方法:建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

孩孩優(yōu)小迪認(rèn)為數(shù)學(xué)的各知識(shí)模塊之間不是孤立的,學(xué)生要在教師引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的銜接點(diǎn),有的在概念外延上相連,有的在應(yīng)用上相通等。數(shù)學(xué)公式紛繁復(fù)雜,看似一團(tuán)亂,實(shí)則是環(huán)環(huán)相扣的。要學(xué)會(huì)建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),將每一個(gè)模塊之間的聯(lián)系找出來(lái),在大腦內(nèi)形成一個(gè)知識(shí)構(gòu)架,而且要不斷去完善和鞏固這個(gè)框架,直到一個(gè)知識(shí)體系在你的腦海里扎根,做到這一點(diǎn),還怕遇到題解不出來(lái)嗎?

孩子數(shù)學(xué)開(kāi)竅方法:認(rèn)真聽(tīng)講,復(fù)習(xí)鞏固

孩孩優(yōu)小迪提醒學(xué)生在上課時(shí)必須全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時(shí)候老師在課堂上面講的,恰好就是最重要的,所以千萬(wàn)不要忽略老師在課堂上講到的知識(shí),而且一定要做好筆記(盡量詳盡,標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)、細(xì)節(jié))。

孩子數(shù)學(xué)開(kāi)竅方法:多做練習(xí),歸納總結(jié)

許多學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,都會(huì)說(shuō)“我做了很多題啊,為什么一到考試的時(shí)候還是不會(huì)?”。首先,做練習(xí)的時(shí)候,是不是你自己獨(dú)立思考完成的?有沒(méi)有去歸納同樣的題型的解題方法?能不能夠舉一反三?做練習(xí)不是完成任務(wù),而是要檢驗(yàn)?zāi)闶欠駥W(xué)會(huì)了、學(xué)懂了。更是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的一個(gè)復(fù)習(xí)與鞏固。題不在于做得多,而是要做得精。要學(xué)會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)出方法來(lái),這樣你做的題才算是起了作用的。

孩子數(shù)學(xué)開(kāi)竅方法:音樂(lè)熏陶

研究顯示音樂(lè)課能使人變得更聰明。

關(guān)于IQ測(cè)試的追蹤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組(加強(qiáng)音樂(lè)課參與)的孩子在一段時(shí)間之后呈現(xiàn)出IQ水平的全面增長(zhǎng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不只涵蓋IQ值測(cè)試,還包括考試成績(jī)、學(xué)術(shù)成果等IQ相關(guān)表現(xiàn)的衡量。

事實(shí)上,音樂(lè)訓(xùn)練能夠幫助每一個(gè)人的智力發(fā)展,無(wú)論年長(zhǎng)還是年幼。

越來(lái)越多的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn),音樂(lè)訓(xùn)練有利于提升學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)能力。美國(guó)西北大學(xué)的一項(xiàng)研究還發(fā)現(xiàn),老年人同樣能從音樂(lè)訓(xùn)練中獲益,能幫助抵御老年癡呆等老齡化的有害影響。

以上就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來(lái)的初中孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ),多做數(shù)學(xué)練習(xí)題,善于歸納總結(jié)都是學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的方法。大家在閱讀完這篇文章后,要找到一種適合自己學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的方法。

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