在成都幼師學(xué)校招生的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)，有很多想要讀學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)對(duì)于專業(yè)本身的了解是比較少的，對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的社會(huì)需求和定義并不明確，我校的專業(yè)老師為了讓同學(xué)們?cè)趫?bào)讀專業(yè)的時(shí)候能夠更加的理智，對(duì)專業(yè)本身能有一個(gè)更深入的了解。就學(xué)前教育的意義做了如下介紹~
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。
在我國(guó)學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。
先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)始。
公益性：學(xué)前教育既是對(duì)新生一代的教育要求的重要組成部分，又具有社會(huì)公益事業(yè)的性質(zhì)，使父母安心的投入到工作當(dāng)中去，促進(jìn)社會(huì)和諧。
通過(guò)上面由成都幼師學(xué)校的專業(yè)老師做的有關(guān)學(xué)前教育的意義的介紹，不難看出，這一專業(yè)的前景和社會(huì)需求是非常大的。如果你喜歡這一專業(yè)，那就不要猶豫了，抓緊時(shí)間報(bào)讀我校的學(xué)前教育專業(yè)吧。學(xué)校2020年招生已經(jīng)即將接近衛(wèi)生，同學(xué)們可不要錯(cuò)過(guò)了喲~