很多同學(xué)對(duì)各省的高考錄取分?jǐn)?shù)線不一樣感到疑惑，同一所大學(xué)在有的省份，錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)比較低，而在其他省份的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)很高，高職招生網(wǎng)小編為同學(xué)們總結(jié)了一篇文章，來(lái)解釋這其中的原因，對(duì)此感到疑惑的同學(xué)，趕快跟隨小編一起來(lái)看看吧。
為什么各省的高考錄取分?jǐn)?shù)線不一樣
各地的考生數(shù)量不同河南省、廣東省、山東省是高考報(bào)名比較=多的省份，而青海、上海、西藏等地報(bào)名人數(shù)少，假如實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一劃線，統(tǒng)一競(jìng)爭(zhēng)，很有可能西藏、青海等省大部分考生落榜。而各省自行劃線，本省內(nèi)考生競(jìng)爭(zhēng)，確保了高的錄取率。
各地的高校教育資源不同大部分高校都有招生本地生源數(shù)量較多的政策，比如北京、上海、江蘇、天津等地重點(diǎn)高校眾多，招生名額較多；而河南、河北、山西、內(nèi)蒙古、海南等僅有一所211大學(xué)。
各地的中學(xué)教育質(zhì)量不同各地由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，基礎(chǔ)教育師資力量及硬件設(shè)施不同，導(dǎo)致中學(xué)的教育質(zhì)量懸殊。
各省、自治區(qū)、直轄市劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線根據(jù)當(dāng)年招生計(jì)劃和考生成績(jī)，依據(jù)人數(shù)來(lái)劃定。一般按略多于計(jì)劃數(shù)劃定，多數(shù)是計(jì)劃數(shù)的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下來(lái)，排到該人數(shù)時(shí)分?jǐn)?shù)多少，就是當(dāng)年該省的最低控制分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格參與錄取。
各批次院校的控制分?jǐn)?shù)線控制分?jǐn)?shù)線是由各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會(huì)根據(jù)本省(自治區(qū)、直轄市)考生文化考試成績(jī)，按略多于某批院校計(jì)劃錄取總數(shù)劃定的一個(gè)“分?jǐn)?shù)”。
達(dá)到控制分?jǐn)?shù)線的考生不可能百分之百地錄取，需由省(自治區(qū)、直轄市)招辦根據(jù)錄取控制分?jǐn)?shù)線，在錄取過(guò)程中將上線人數(shù)再按考生所報(bào)志愿從高分到低分排列，由招生院校進(jìn)行德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。
全國(guó)目前有26個(gè)地區(qū)在使用全國(guó)卷進(jìn)行高考，這是一種趨勢(shì)，看似是高考要統(tǒng)一了，但這還不好說(shuō)。截至目前，只有北京、上海、江蘇、浙江、天津等五個(gè)地區(qū)高考在進(jìn)行自主命題，其余地區(qū)高考分別使用全國(guó)一二三卷，這三套卷子雖然同屬全國(guó)卷，但還是有所區(qū)別的，體型上大體一致，難度上略有差異，依次降低，這也跟使用省份有關(guān)。
有人可能會(huì)問(wèn)，既然高考各省市試題都有統(tǒng)一的趨勢(shì)，為什么分?jǐn)?shù)線就不能一樣呢？其實(shí)，各省市各批次分?jǐn)?shù)線劃分是有一定依據(jù)的，它是按各大學(xué)在某省招生人數(shù)、當(dāng)?shù)馗呖既藬?shù)等因素去劃定的，因?yàn)檫@些條件不可能統(tǒng)一，所以各省各批次分?jǐn)?shù)線也不能等齊劃一，這就有可能出現(xiàn)對(duì)考生不公平的現(xiàn)象，這也是不可避免的。
就比如說(shuō)，北京作為發(fā)達(dá)地區(qū)，高等學(xué)府林立，這些大學(xué)對(duì)當(dāng)?shù)乜忌黠@會(huì)有優(yōu)待，在錄取政策及待遇上都會(huì)有傾斜，對(duì)外省考生來(lái)說(shuō)就是一種不公平，這種教育資源的不均等在中國(guó)還普遍存在，這種地域歧視當(dāng)然也會(huì)體現(xiàn)在各大學(xué)分省錄取分?jǐn)?shù)線上。
高考大部分省市自治區(qū)都在使用全國(guó)卷，部分地區(qū)根據(jù)自己的特點(diǎn)在進(jìn)行自主命題，而全國(guó)卷難度上也會(huì)依據(jù)地區(qū)發(fā)達(dá)程度或其他因素而有所區(qū)別，但體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)線上還是有所差異的。目前部分地區(qū)為了減少錄取批次給考生帶來(lái)的困擾，正在逐漸合并本科錄取批次，但即使合并了，三本院校本質(zhì)上還是存在了，只不過(guò)是沒(méi)有三本這個(gè)叫法而已了，大家心知肚明，或許再過(guò)N年以后才會(huì)真正淡化三本這個(gè)概念。
以上就是由高職招生網(wǎng)小編為同學(xué)們帶來(lái)的為什么各省的高考錄取分?jǐn)?shù)線不一樣的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。由于全國(guó)各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，導(dǎo)致基礎(chǔ)教育的師資力量也有懸殊，報(bào)考人數(shù)的不同也導(dǎo)致了考生競(jìng)爭(zhēng)壓力的不同，這就是導(dǎo)致錄取線分?jǐn)?shù)不一的原因。