青春易逝，歲月如梭。馬上又到了高考學子填報志愿的時候了，這個時候家長們跟著也是很費心。很多人都會不知道如何選擇一個好的學校，想要報考馬鞍山師范學院的學子，是不是也想了解馬鞍山師范學院是幾本，下面就跟著高職招生網(wǎng)小編一起看看吧。
馬鞍山師范學院是幾本
馬鞍山師范學院不是本科學校，是普通高等?？茖W校。馬鞍山師范學院指的是馬鞍山師范高等?？茖W校，簡稱“馬鞍山師?！?，坐落于安徽省馬鞍山市，是教育部批準創(chuàng)建的省屬公辦普通師范高等?？茖W校。
馬鞍山師范學院簡介
馬鞍山師范高等?？茖W校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學校，2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等?？茖W校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職高專人才培養(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼獲準立項建設“地方技能型高水平大學”“優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院?！?。
全日制在校生7506人，占地面積18.72萬平方米，建筑面積11.8萬平方米，教科研儀器設備總值2588萬元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書35.5萬冊，電子圖書50萬冊；設有6個教學系部和12個行政教輔機構；共有11個專業(yè)大類，16個專業(yè)類，43個專業(yè)，其中省級特色專業(yè)11個。
現(xiàn)有教師320人，專任教師283人，其中正高級職稱教師10人，副高級職稱教師92人，中級職稱教師120人；專任教師中具有博士、碩士學位的215人，雙師素質(zhì)教師265人。省級專業(yè)帶頭人13人，省級教學名師4人、省級教壇新秀7人，省級教學團隊4個。
學校持續(xù)加強產(chǎn)教融合，深化校地合作、校校合作、校企合作和校產(chǎn)合作，推行“工學一體化、教學做合一”的人才培養(yǎng)模式，先后成立軟件與互聯(lián)網(wǎng)學院、旅游學院、食品學院，形成政府指導、行業(yè)引領、企業(yè)參與的理事會辦學模式。與馬鞍山市下轄的三個區(qū)簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議，與市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、市軟件園、雨山佳達工業(yè)園、和縣臺創(chuàng)園等形成“人才培養(yǎng)培訓與使用”合作關系，與市信息技術產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等8個產(chǎn)業(yè)行業(yè)形成“產(chǎn)教對接”關系，與市示范園區(qū)、市科技創(chuàng)業(yè)服務中心合作開展“校、園（區(qū)）、企合作實踐教育基地” 項目建設。
近三年，為地方輸送畢業(yè)生2000余人，學生就業(yè)對口率為73.24%，企業(yè)對畢業(yè)生的滿意度為94.2%。其中面向馬鞍山地區(qū)輸送小學幼兒園教師200余人，面向馬鞍山市現(xiàn)代服務業(yè)與食品加工企業(yè)輸送1700余人，相當數(shù)量的畢業(yè)生已成為所在單位的骨干力量。
當前和未來一段時間，學校將把建設地方技能型高水平大學貫穿學?！笆濉卑l(fā)展全過程，全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，堅持穩(wěn)重求進、內(nèi)涵發(fā)展，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，全方位推進牽頭整合資源籌建地方應用技術型本科院校建設工作，培養(yǎng)更多適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術技能人才，建成一所質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明的服務地方基礎教育和第三產(chǎn)業(yè)的應用技術型大學。
以上就是高職招生網(wǎng)小編為大家整理的關于馬鞍山師范學院是幾本的介紹，相信大家已經(jīng)有了基本的了解，學校是夢開始的地方，大學尤為美好，我們應該對自己的人生有所追求，不要給自己留下遺憾，朝著自己理想的大學前進吧。