語(yǔ)文分?jǐn)?shù)低是很多學(xué)生的苦惱，尤其是理科男生，數(shù)學(xué)物理甚至可以考滿分，可語(yǔ)文就是不開(kāi)竅，怎么都學(xué)不會(huì)，感覺(jué)學(xué)語(yǔ)文真是太難了。那么語(yǔ)文要怎么學(xué)好呢？接下來(lái)掌門(mén)學(xué)堂小編就為大家?guī)?lái)關(guān)于這方面的相關(guān)介紹，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。
語(yǔ)文要怎么學(xué)好
大量閱讀
語(yǔ)文成績(jī)好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書(shū)。這些孩子往往有很多的積累：語(yǔ)詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫(xiě)作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見(jiàn)地，在說(shuō)話方面有超出他人的見(jiàn)識(shí)等?？傊?，他們由于見(jiàn)多識(shí)廣而語(yǔ)文根底厚實(shí)。
背誦經(jīng)典
背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言素養(yǎng)基本功之一，中學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩(shī)詞，25首白話詩(shī)歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的現(xiàn)代白話文（每篇800到1000多字），200多條古今中外格言警句。
養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣
寫(xiě)日記的好處大大超過(guò)了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫(xiě)日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn)，開(kāi)始可以寫(xiě)短些，每天一、兩句，到每天三、五行，慢慢提高增長(zhǎng)。內(nèi)容也不拘格，什么都可以寫(xiě)，想象的，現(xiàn)實(shí)的，國(guó)內(nèi)的，國(guó)外的，上至天文，下至地理，大到國(guó)家大事，小到雞毛蒜皮等等，要做到有聞必記，有為必記，有見(jiàn)必記，有感必記。
超越課堂，走進(jìn)社會(huì)生活
要孩子懂得：課堂小天地，天地大課堂。語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)該在課堂上，但絕對(duì)不是只靠課堂就能學(xué)好的，生活也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的課堂，語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要在廣闊的天地中，引導(dǎo)孩子睜開(kāi)驚奇的眼睛面對(duì)世界，去直面精彩紛呈的生活場(chǎng)景，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
素材積累
引導(dǎo)和促使孩子通過(guò)觀察、調(diào)查、訪談、上網(wǎng)、閱讀、思考等多種途徑，運(yùn)用各種方法搜集生活中的材料。生活是寫(xiě)作的源泉，要讓孩子多體驗(yàn)生活。寫(xiě)作成功秘訣在于寫(xiě)熟悉的事，寫(xiě)具體的事，寫(xiě)感動(dòng)自己的事，寫(xiě)自己喜歡的事，寫(xiě)自己體驗(yàn)嘗試實(shí)踐過(guò)的事。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。多讀名家之言，多欣賞名篇做積累是根本。作文素材積累途徑概括為以下三點(diǎn)：A觀察，B閱讀，C體驗(yàn)。
勤寫(xiě)勤練，養(yǎng)成寫(xiě)作的好習(xí)慣
不管寫(xiě)什么文體，寫(xiě)什么內(nèi)容，寫(xiě)多少字，只要每天堅(jiān)持寫(xiě)就會(huì)有提高。寫(xiě)作是創(chuàng)造運(yùn)用的過(guò)程，思維也會(huì)在寫(xiě)作中得到開(kāi)闊。寫(xiě)作需要想象，在想象的過(guò)程中便會(huì)有所創(chuàng)造，同時(shí)思維也會(huì)隨著升華。而且在寫(xiě)作的時(shí)候，也是把自己所擁有的知識(shí)加以運(yùn)用。特別是頭腦中記憶的名句名篇，能夠自如的運(yùn)用才是背誦的目的。
以上就是由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于語(yǔ)文要怎么學(xué)好的相關(guān)介紹，學(xué)會(huì)語(yǔ)文不是速成的，但在一次考試中快速提高分?jǐn)?shù)還是有可能的，那就是摸清考試題型，分專題各個(gè)擊破，根據(jù)考綱重點(diǎn)突擊，快速提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。