從2020年畢業(yè)的高考生開(kāi)始我國(guó)高考的志愿填報(bào)就不再區(qū)分一本、二本，只有本科批和?？婆?，這個(gè)改革導(dǎo)致很多的考生還有在校大學(xué)生都在擔(dān)心高考一二本合并有什么影響，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家可以一起來(lái)看一下高職招生網(wǎng)小編整理的以下內(nèi)容。
高考一二本合并有什么影響
招生變化因素增加
批次線合并，對(duì)分?jǐn)?shù)影響還是比較大的，不少學(xué)?？赡芊?jǐn)?shù)暴跌，也有不少學(xué)校分?jǐn)?shù)可能會(huì)暴漲，更有可能是有不少學(xué)校會(huì)突破批次的界限，這個(gè)情況是完完全全有可能的。就拿山東來(lái)說(shuō)吧，山東在2017年開(kāi)始已經(jīng)取消了二本線和一本線，只設(shè)置了一個(gè)本科線，原本還在一本線招生的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)因?yàn)閷I(yè)問(wèn)題連二本學(xué)生都招不滿，最低分?jǐn)?shù)430多分，而當(dāng)年一本線大概在520分，差距還是比較大的。
因?yàn)槿绱?，填?bào)志愿時(shí)有很多學(xué)生很低的分?jǐn)?shù)就上了比較好的學(xué)校，有的學(xué)校招生規(guī)模在那，但是報(bào)考的人數(shù)不夠，最后有的學(xué)生運(yùn)氣就比較好，以相對(duì)低的分?jǐn)?shù)上好學(xué)校。這種事情是經(jīng)常有的，比如2017年吉林大學(xué)在湖北省國(guó)家專項(xiàng)錄取分?jǐn)?shù)線只有484分，剛剛是一本線，就是因?yàn)榧蛛x湖北太遠(yuǎn)而報(bào)考人數(shù)少，導(dǎo)致有些學(xué)生剛過(guò)一本線就上了985大學(xué)吉林大學(xué)。
臨界考生不必糾結(jié)
錄取批次合并，對(duì)于高分考生的影響并不大，主要的影響對(duì)象其實(shí)是“臨界考生”，即高于一本線不多，但又糾結(jié)于保住一本院校，還是在二本中選擇好的專業(yè)。查詢往年錄取數(shù)據(jù)，每年都有不少考生以超過(guò)一本線的成績(jī)，就讀二本院校。
實(shí)際上，對(duì)于糾結(jié)“雞頭或鳳尾”選擇的一本臨界考生來(lái)，錄取批次合并，可以使更在意專業(yè)選擇的考生不必糾結(jié)于是否要保一本院校，同時(shí)，也使更在意院校選擇的考生有機(jī)會(huì)以較低的分?jǐn)?shù)錄取到原一本院校。
填報(bào)填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)增大
錄取批次的合并，就意味著錄取批次的減少，志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)也隨之增大。在不考慮征集志愿的情況下，更少的錄取批次，就意味著更少的兜底機(jī)會(huì)，一旦志愿填報(bào)失誤，有可能從一本直接掉落到?？?。
錄取時(shí)間變短
批次合并最為明顯的好處就是錄取時(shí)間變短了。按錄取規(guī)矩肯定是先提前批然后一批二批三批等，這樣下去三本和?？剖欠浅ｋy受的，那些報(bào)考軍校的同學(xué)估計(jì)七月初就已經(jīng)得到了消息，而三本?？坪芏喽际前嗽路蓍_(kāi)始錄取，這些學(xué)生七月份還是很難熬的，畢竟誰(shuí)不想早點(diǎn)知道消息呢？
二本地位下降
在以前還設(shè)有一本線二本線的時(shí)候，二本雖然不是很好但是也不錯(cuò)，二本里面同樣也有不少比較好的學(xué)?？梢赃x擇。但是在不少省份取消了二本線，二本和三本合在一起統(tǒng)稱為二本，這無(wú)疑讓那些原來(lái)的二本學(xué)校很難堪，本來(lái)就比一本學(xué)校要差一些，現(xiàn)在又把三本加進(jìn)來(lái)，無(wú)疑是讓二本學(xué)校更加難受。
同時(shí)可能有不少三本學(xué)校分?jǐn)?shù)超過(guò)二本線和一些老牌二本學(xué)校，代表就是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的獨(dú)立學(xué)院以及民辦學(xué)校，像浙江大學(xué)城市學(xué)院浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院，雖然是民辦學(xué)校，但是分?jǐn)?shù)比很多原來(lái)的二本都要高。外出找工作時(shí)，大家都說(shuō)自己是二本學(xué)校，雖然分?jǐn)?shù)有可能差一百多分，但是都是二本學(xué)校，那些負(fù)責(zé)招聘的HR并不是負(fù)責(zé)招生的，人家并不知道你高考比別人高個(gè)一百多分，出去一樣看待，影響還是比較大的。
高考一本二本的合并主要是對(duì)于分?jǐn)?shù)在一本和二本的中介線的學(xué)生有一定的影響，這部分學(xué)生會(huì)在一本與二本之間糾結(jié)于選擇那一個(gè)，不過(guò)對(duì)于其他考生的影響并不是很大，具體可以參考上述高職招生網(wǎng)小編整理的高考一二本合并有什么影響的內(nèi)容。