英語語法一直以來都是令很多初中生頭疼的內(nèi)容，因為英語語法知識比較復(fù)雜，而且英語的語法與漢語的語法又有很大的不同，所以導(dǎo)致很多學(xué)生都學(xué)不好這方面的知識，學(xué)習(xí)成績很低。下面就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼某踔杏⒄Z語法知識點大全，相信對你會有幫助的！
初中英語語法知識點大全
被動語態(tài)由助動詞be加及物動詞的過去分詞構(gòu)成，助動詞be有時態(tài)，人稱和數(shù)的變化。被動語態(tài)的時態(tài)是由be的時態(tài)決定的，be是什么時態(tài)，全句就是什么時態(tài)，be動詞后面的過去分詞不變。
各種時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)如下：
一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：
主語+am / is / are (not)+過去分詞
一般過去時的被動語態(tài)：
主語+was / were +過去分詞
現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)：
主語+have / has +been +過去分詞
一般將來時的被動語態(tài)：
主語+will +be +過去分詞
過去將來時的被動語態(tài)：
主語+would / should + be +過去分詞
過去進行時的被動語態(tài)：
主語+was / were + being +過去分詞
過去完成時的被動語態(tài)：
主語+had + been +過去分詞
情態(tài)動詞的`被動語態(tài)：
情態(tài)動詞+be+過去分詞
被動語態(tài)的用法：
不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰，不用by+動作執(zhí)行者短語。
Football is played widely all over the world。
全世界都廣泛地踢足球。
強調(diào)動作的承受者。
The bank was robbed yesterday afternoon。
昨天下午這家銀行遭到搶劫。
作客觀說明時，常采用一種被動語態(tài)句型。
It is reported that about twenty children have died of flu in the USA。
據(jù)報道美國大約二十名兒童死于流感。
主動語態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的步驟
把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z
動詞改為被動形式，即be+過去分詞
原來的主語，如果需要的話，放在by后面;如果沒必要，可省略
定語從句的概念
在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導(dǎo)定語從句的詞叫關(guān)系詞，定語從句一般放在先行詞的后面。
定語從句的關(guān)系詞
引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，常見的關(guān)系代詞包括that， which， who(賓格whom，所有格whose)等，關(guān)系副詞包括where， when， why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用，同時又作定語從句的重要成分。
定語從句的分類
根據(jù)定語從句與先行詞的關(guān)系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去。非限制性定語從句與主句之間有逗號分開，起補充說明作用，如省去，意思仍完整。
初中英語的學(xué)習(xí)不僅僅是要學(xué)好單詞、詞匯、口語、作文等基礎(chǔ)知識，更重要的是要學(xué)好語法。因為堅實的語法底子是英語水平大幅度提高的充分必要條件，也是英語取得高分的技巧。所以，我們應(yīng)該認真去學(xué)習(xí)英語語法。上面的內(nèi)容就是掌門學(xué)堂小編給大家總結(jié)的初中英語語法知識點大全，歡迎大家閱讀!