初三是整個(gè)初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年，雖然這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重時(shí)間更加緊迫但是我們學(xué)生還是要把所學(xué)的歷史知識(shí)鞏固好，因?yàn)闅v史不僅可以讓后人了解許多古今中外的大事還能增長(zhǎng)見識(shí)。下面是掌門學(xué)堂小編為大家整理的初中歷史知識(shí)點(diǎn)歸納，以供大家學(xué)習(xí)。
初三歷史知識(shí)點(diǎn)歸納
井岡山精神：
不怕困難，艱苦奮斗，革命樂觀主義精神，堅(jiān)定不移地革命信念。井岡山精神誕生于土地革命時(shí)期的井岡山根據(jù)地，其與井岡山道路是引導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利的寶貴的精神財(cái)富。
秋收起義
時(shí)間：1927年9月。旗幟：工農(nóng)革命軍。
結(jié)果：起義受到嚴(yán)重挫折。
文家市決策：放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃，改向敵人力量薄弱的山區(qū)進(jìn)軍。
影響：創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。
三灣改編：確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
井岡山會(huì)師
軍隊(duì)建設(shè)：中國(guó)工農(nóng)革命軍第四軍→中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍
影響：井岡山根據(jù)地不斷鞏固和壯大。
南昌、秋收起義的共同意義：
是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始，拉開了中國(guó)革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村、建立革命根據(jù)地的序幕。
道路探索：
開展土地革命和游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)造了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面。
工農(nóng)武裝割據(jù)的思想：根據(jù)地建設(shè)、土地革命、武裝斗爭(zhēng)。
古田會(huì)議時(shí)間：
1929年12月。地點(diǎn)：福建上杭縣古田村。
意義：確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則。
建立政權(quán)
時(shí)間：1931年。
名稱：中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府。
定都瑞金，毛澤東當(dāng)選為臨時(shí)中央政府主席。
八七會(huì)議
時(shí)間：1927年8月7日。地點(diǎn)：漢口。
內(nèi)容：
①通過了土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針。
②決定發(fā)動(dòng)秋收起義。
③毛澤東提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得”的論斷。
井岡山道路：
在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，開辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù)、農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。
長(zhǎng)征的直接原因：
第五次反“圍剿”的失敗。
根本原因：“左”的錯(cuò)誤。
時(shí)間：1934年10月。
開始地點(diǎn)：中央革命根據(jù)地（江西瑞金）
遵義會(huì)議時(shí)間：
1935年1月。
地點(diǎn)：貴州遵義。
內(nèi)容：集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯(cuò)誤，肯定了毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委，取消了博古、李德的軍事最高指揮權(quán)。
我們要繼承和學(xué)習(xí)中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，就要從歷史中理解人生的價(jià)值和意義，逐步形成積極進(jìn)取的品格，真誠(chéng)善良和健全的人格，我們要學(xué)習(xí)歷史，牢記歷史，珍惜今天，為祖國(guó)的未來和世界和平貢獻(xiàn)自己的力量！以上就是掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼某跞龤v史知識(shí)點(diǎn)歸納，希望給大家?guī)韼椭?/p>