對于小學(xué)生來講，五年級屬于一個(gè)非常的時(shí)期，面臨著小升初的壓力，同時(shí)也是成績定型的關(guān)鍵時(shí)期，有很多同學(xué)感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較吃力，想要了解一下小學(xué)五年級數(shù)學(xué)學(xué)什么內(nèi)容，接下來高職招生網(wǎng)小編就為大家?guī)黻P(guān)于這方面的知識，一起來看看吧。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)學(xué)什么內(nèi)容
代數(shù)方面：要學(xué)習(xí)小數(shù)除法及小數(shù)的混合運(yùn)算、分?jǐn)?shù)的運(yùn)算、因數(shù)和倍數(shù)及整除特性、用方程解應(yīng)用題。
幾何方面：要學(xué)習(xí)平面圖形的各種面積計(jì)算、立方體中長方體的性質(zhì)及各種計(jì)算、圖形運(yùn)動中的軸對稱與平移。
統(tǒng)計(jì)與概率方面：要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的兩種統(tǒng)計(jì)圖和平均數(shù)的知識，概率中的事情可能性概率的知識。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
思考：思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中，思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時(shí)，首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn)，找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學(xué)得好的同學(xué)，都有勤于思考，經(jīng)常開動腦筋的習(xí)慣，于是腦子就越用越靈，勤于思考變成了善于思考。我正因?yàn)檎莆諔?yīng)用了這一方法，所以在全國數(shù)學(xué)競賽中獲得了武漢市一等獎。
動手試一試：動手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識，做到融會貫通。課下，我常常把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo)，推導(dǎo)時(shí)不要看書，要默記。這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟，可為公式變形計(jì)算打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)創(chuàng)造精神：所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，做出新成績，建立新理論。創(chuàng)造，就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí)，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解，能比較幾種解法的利弊，使解題思維達(dá)到一個(gè)更高的境界。
適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是必須的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。
在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。
實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)五年級數(shù)學(xué)學(xué)什么內(nèi)容的相關(guān)介紹，希望可以給大家?guī)韼椭?。對于小學(xué)五年級的學(xué)生來講，想要提高數(shù)學(xué)成績就要及時(shí)的完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，有時(shí)間多做一些爬坡題，平時(shí)要保持積極向上的樂觀精神，才能夠?qū)?shù)學(xué)成績提高。