數(shù)學(xué)是讓很多學(xué)生都感到頭疼的一門學(xué)科，尤其是到了初三以后，數(shù)學(xué)的知識點會更多更雜。每一門學(xué)科都有自己獨特的學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)也不例外，但是始終離不開的還是要多記多背多練，只要學(xué)生們掌握了數(shù)學(xué)知識點，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就沒有那么困難了。下面就讓掌門學(xué)堂小編帶大家了解一下初三數(shù)學(xué)上冊知識點中總結(jié)，供大家參考。
初三數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)
圓
1、圓：平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓。定點稱為圓心，定長稱為半徑。
2、圓弧和弦：圓上任意兩點間的部分叫做圓弧，簡稱弧。大于半圓的弧稱為優(yōu)弧，小于半圓的弧稱為劣弧。連接圓上任意兩點的線段叫做弦。經(jīng)過圓心的弦叫做直徑。
3、圓心角和圓周角：頂點在圓心上的角叫做圓心角。頂點在圓周上，且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角。
4、內(nèi)心和外心：過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓，其圓心叫做三角形的外心。和三角形三邊都相切的圓叫做這個三角形的內(nèi)切圓，其圓心稱為內(nèi)心。
不等式
1、不等式：用不等號表示不等關(guān)系的式子，叫做不等式。
2、不等式的解集：對于一個含有未知數(shù)的不等式，任何一個適合這個不等式的未知數(shù)的值，都叫做這個不等式的解。
3、不等式的基本性質(zhì)
（1）不等式兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)或同一個整式，不等號的方向不變。
（2）不等式兩邊都乘以（或除以）同一個正數(shù)，不等號的方向不變。
（3）不等式兩邊都乘以（或除以）同一個負數(shù)，不等號的方向改變。
一元二次方程的四種解法
1、直接開平方法
用直接開平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程，其解為x=±m(xù).
直接開平方法就是平方的逆運算.通常用根號表示其運算結(jié)果.
2、配方法
通過配成完全平方式的方法，得到一元二次方程的根的方法。這種解一元二次方程的方法稱為配方法，配方的依據(jù)是完全平方公式。
（1）轉(zhuǎn)化：將此一元二次方程化為ax^2+bx+c=0的形式(即一元二次方程的一般形式）
（2）系數(shù)化1：將二次項系數(shù)化為1
（3）移項：將常數(shù)項移到等號右側(cè)
（4）配方：等號左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方
（5）變形：將等號左邊的代數(shù)式寫成完全平方形式
（6）開方：左右同時開平方
（7）求解：整理即可得到原方程的根
3、公式法
把一元二次方程化成一般形式，然后計算判別式△=b2-4ac的值，當b2-4ac≥0時，把各項系數(shù)a，b，c的值代入求根公式x=（b2-4ac≥0）就可得到方程的根。
4、因式分解法
把方程變形為一邊是零，把另一邊的二次三項式分解成兩個一次因式的積的形式，讓兩個一次因式分別等于零，得到兩個一元一次方程，解這兩個一元一次方程所得到的根，就是原方程的兩個根。這種解一元二次方程的方法叫做因式分解法。
以上內(nèi)容就是由掌門學(xué)堂小編整理分享給大家的初三數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)，希望對大家有所幫助。同學(xué)們通過掌握了這些知識點之后，能夠多多的去記去背去練習(xí)，讓數(shù)學(xué)不再成為令自己頭疼的一門學(xué)科，從而更好的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績。