初中學生就要多學，只有學的多才會懂得多，那么領悟的就越多，初中學習階段，初二的數學在學習科目中占據了非常重要的位置，面對這些數學知識點，很多同學都會覺得頭痛，下面掌門學堂小編為大家總結初中初二上冊數學知識點，以便大家參考。
初中初二上冊數學知識點
平行四邊形定義：有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。
平行四邊形的性質：平行四邊形的對邊相等；平行四邊形的對角相等;平行四邊形的對角線互相平分。
平行四邊形的判定：兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形； 兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。
三角形的中位線平行于三角形的第三邊，且等于第三邊的一半。
直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。
矩形的定義：有一個角是直角的平行四邊形。
矩形的性質：矩形的四個角都是直角；矩形的對角線平分且相等。AC=BD
矩形判定定理：有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形；對角線相等的平行四邊形是矩形；有三個角是直角的四邊形是矩形。
菱形的定義 ：鄰邊相等的平行四邊形。
菱形的性質：菱形的四條邊都相等；菱形的兩條對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角。
菱形的判定定理：一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形；對角線互相垂直的平行四邊形是菱形；四條邊相等的四邊形是菱形。
勾股定理：直角三角形兩直角邊a，b的平方和等于斜邊c的平方，即a2+b2=c2。
勾股定理的逆定理：如果三角形的三邊長a，b，c有這種關系，那么這個三角形是直角三角形。
勾股數：滿足的三個正整數，稱為勾股數。
運用公式法：我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。如果把乘法公式反過來就是把項式分解因式。于是有： a2-b2=(a+b)(a-b) a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2
如果把乘法公式反過來，就可以用來把某些多項式分解因式。這種分解因式的方法叫做運用公式法。 平方差公式，平方差公式，式子：a2-b2=(a+b)(a-b) 語言：兩個數的平方差，等于這兩個數的和與這兩個數的差的積。這個公式就是平方差公式。
因式分解：因式分解時，各項如果有公因式應先提公因式，再進一步分解。 因式分解，必須進行到每一個多項式因式不能再分解為止。 完全平方公式 把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2和(a-b)2=a2-2ab+b2反過來，就可以得到： a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 這就是說，兩個數的平方和，加上(或者減去)這兩個數的積的2倍，等于這兩個數的和(或者差)的平方。 a2+2ab+b2和a2-2ab+b2這樣的式子叫完全平方式。上面兩個公式叫完全平方公式。
以上內容就是掌門學堂小編為大家總結的初中初二上冊數學知識點，學習數學是至關重要的，數學的學習要靠長期的積累，平時多思考要多做數學練習題，為初三數學學習打下基礎。