初二上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總


英語(yǔ)是通向世界的窗口,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是世界上最廣泛也最重要的語(yǔ)言之一,從全世界來(lái)看,說(shuō)英語(yǔ)的人數(shù)將近二十億,45個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言就是英語(yǔ),那么初中英語(yǔ)成績(jī)不好該怎么學(xué),下面由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)初二上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),一起來(lái)看看吧。

初二上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總

初二上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總

初二上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總

由that引導(dǎo),由于that沒(méi)有任何意義,也不充當(dāng)任何句子成分。因此that在非正式文體中可以省略。這類賓語(yǔ)從句通常表達(dá)一種陳述意義。

初二上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總

e.g.He told me (that) he would go to Wuhan.

Tom says (that) he must study hard.

She told me (that) she was a student.

如果由and連接兩個(gè)并列的賓語(yǔ)從句時(shí),第二個(gè)that則不能省略。

e.g.She said she liked English very much and that she didn’t like math at all.

常接that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞有:believe, expect, explain, feel, hear, hope, imagine, prefer, promise, report, say, see, tell, think, understand, warn, wish等。

由連接代詞或連接副詞who, whose, what, which, when, where, how, why引導(dǎo),含有“誰(shuí)、什么、哪個(gè)、什么時(shí)候、什么地方、怎樣、為什么”等特殊疑問(wèn)意義。

e.g.Do you know who they’re talking about?

Can you tell me what they’re looking for?

I don’t know where she has gone.

I wonder how she can find us.

She didn’t tell me where her hometown was.

由從屬連詞whether和if引導(dǎo),含有“是否,能否,對(duì)否,有否”等一般疑問(wèn)意義。

e.g.She asked me if I could help her.

Jim wanted to know whether I had taken his English book.

Please tell me whether you can come or not.

在這類賓語(yǔ)從句中要注意兩點(diǎn):

if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的區(qū)別

if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)意為“是否”,從句中該用什么時(shí)態(tài)就應(yīng)用什么時(shí)態(tài)。

if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句時(shí)意為“假如”,從句中應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。

e.g.She wanted to know if you were a teacher.

I don’t know if the letter is yours.

They’ll go boating if it is fine tomorrow.

I’ll give it to her if she comes next week.

if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)多數(shù)情況下可以與whether互換,但如果要突出“究竟是……還是不……”這層意思時(shí),通常用whether,并在后面的加上“or not”,即一般要選擇whether構(gòu)成whether…or not的結(jié)構(gòu)。

e.g.Please find out whether the money is his or not.

Let me know whether you can come or not.

I want to know whether you can help me or not.

leave的用法

“l(fā)eave+地點(diǎn)”表示“離開(kāi)某地”。例如:

When did you leave Shanghai?

你什么時(shí)候離開(kāi)上海的?

“l(fā)eave for+地點(diǎn)”表示“動(dòng)身去某地”。例如:

Next Friday, Alice is leaving for London.

下周五,愛(ài)麗斯要去倫敦了。

“l(fā)eave+地點(diǎn)+for+地點(diǎn)”表示“離開(kāi)某地去某地”。

例如:

Why are you leaving Shanghai for Beijing?

你為什么要離開(kāi)上海去北京?

情態(tài)動(dòng)詞should“應(yīng)該”學(xué)會(huì)使用

should作為情態(tài)動(dòng)詞用?常常表示意外、驚奇、不能理解等?有“竟會(huì)”的意思例如::How should I know? 我怎么知道?

Why should you be so late today?

你今天為什么來(lái)得這么晚?

should有時(shí)表示應(yīng)當(dāng)做或發(fā)生的事?例如:

We should help each other.我們應(yīng)當(dāng)互相幫助。

我們?cè)谑褂脮r(shí)要注意以下幾點(diǎn)

用于表示“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”的概念。此時(shí)常指長(zhǎng)輩教導(dǎo)或責(zé)備晚輩。

例如:

You should be here with clean hands.

你應(yīng)該把手洗干凈了再來(lái)。

以上是由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家分享的初二上英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)幫助。英語(yǔ)是國(guó)際網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,是金融界語(yǔ)言,是空中交通管制語(yǔ)言,是流行音樂(lè)的語(yǔ)言,英語(yǔ)涵蓋了人類生活的方方面面,我國(guó)是經(jīng)濟(jì)大國(guó),所以學(xué)好英語(yǔ)真的是太重要了。

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